2015最新人教版九年级化学上册教案及课后小记
- ※基本信息※
-
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：591.99KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：21
- 更新时间：2014-09-04 21:54:58
- 上传时间：2014-09-04 21:55:41
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
【课 题】绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
【教学目标】知识与技能---了解什么是化学及学习化学的基本方法。
过程和方法---初步感知学习化学的基本方法。
情感态度与价值观---激发兴趣。了解化学发展过程及学习化学的价值。
【教学重点】激发学习化学的兴趣。
【教学难点】了解化学及其学习方法。
【课 型】新课。
【教 法】实验、讲解。
【教 具】教学图片；优盘.
【教学过程】
[激发兴趣]
1.白纸变字。让我们一起带着问号走进化学世界吧!
2.魔棒点灯。
3.教师讲解:我们的许多美好愿望,都可以通过化学及相关学科的知识实现.如治理汽车,摩托车排出的废气,净化城市的空气,使空气更清洁；治理湖水,河水污染使水更清澈,使风景更具有魅力,自然风光更秀美,更能吸引人.总之,化学会使我们这个世界变得更加绚丽多彩。
[阅读思考]
1.什么是化学? 2.化学有什么用? 3.化学成为一门独立的学科的发展史是短暂的吗? 4.怎样学化学? 教师给15分钟的时间让学生阅读与讨论.
[讨论答辩]
讨论答辩上述四个问题。
[归纳小结]
1.什么是化学? 化学是研究物质的组成,结构,性质,以及变化规律的自然科学.
2.化学有什么用?
3.化学成为一门独立的科学的发展是短暂的吗? 古代---火(改善了人类生存的条件)；绿色的孔雀石(人类利用了物质变化) 近代---原子分子论(使化学真正成为一门科学)；门捷列夫周期表(人有规律可循) 现代---纳米技术(使化学在材料,能源,环境等研究上发挥越来越重要的作用) 近年---绿色化学(为了给子孙后代造福)
4.怎样学化学? 如何用化学的视角去看,做,想,说,写,并在今后的学习中逐步体会。
会看 会做
会说会写 合作与交流 会写------学会学习
[作业设计]
1．化学研究的主要内容是：( )
①物质的组成和结构 ②物质的性质和变化规律
③物质的运动规律 ④生物体生命活动的规律
A、 ①② B、 ③④ C、 ①③ D、②④
2．到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过3000万种，但组成纸屑物质的基本元素只有A.3000多种 B.1000多种 C.30多种 D.100多种
3．1896年， 发现了元素周期律和元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。化学成为一门科学史于
4．化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是 （ ）A．开发新的能源 B．合成新的物质
C．研究物体运动规律 D．防治环境污染
5.化学是
6. 奠定了近代了化学的基础.
7.1869年, 发现了元素周期律和元素表.
8.化学与 和 的关系非常密切.[板书设计]
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
一.什么是化学? 化学是研究物质的组成,结构,性质,以及变化规律的自然科学。
二.化学有什么用? 三.化学成为一门独立的科学的发展是短暂的吗? 古代---火(改善了人类生存的条件)；绿色的孔雀石(人类利用了物质变化) 近代---原子分子论(使化学真正成为一门科学)；门捷列夫周期表(使人们有规律可循) 现代---纳米技术(使化学在材料,能源,环境等研究上发挥越来越重要的作用) 近年---绿色化学(为了给子孙后代造福) 四.怎样学化学? 如何用化学的视角去看,做,想,说,写,并在今后的学习中逐步体会。
[课后小记]- 上一篇资料:山东省2015届高三上学期月考（1）化学试题
下一篇资料:四川省古蔺县中学高中化学人教版选修五第一章《第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法》导学案+课件（7份）
- 9714·酸碱盐复习（广州…
- 5475·随州市外国语学校…
- 4823·课题3 使用燃料对…
- 4410·第五单元 化学方程…
- 4157·第六单元 碳和碳的…
- 4083·第七单元 燃料及…
- 3843·课题3 离子课件（…
- 3494·课题2 元素（3套）…
- 3293·第三单元 自然界的…
- 3110·课题1 质量守恒定…
- 3097·电解水实验视频
- 2779·课题3 金属资源的…