可能用到的相对原子质量:
H-1,O-16,Na-23 , K-39, Cu-64, C-12, Cl-35.5 , Fe-56 , Ⅰ-127, Ba-137
【试卷综析】本试卷是理科单独化学试卷,知识考查综合性较强,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查。考查了较多的知识点:化学与环境、氧化还原反应、无机推断、热化学、电化学、溶液中的离子关系等;试题重点考查:化学在生活中的应用、元素周期律、溶液中的离子、化学反应与能量、化学平衡的移动等主干知识。注重从题目中提取信息,难度不大。
一. 选择题(每小题只有一个正确选项)
【题文】1.下列生产工艺能体现“绿色化学”或节能环保思想的是( )
A.工业制氢气:用天然气发电再电解水制得
B.工业制硫酸:提高尾气排放的烟囱高度
C.工业制胆矾:使用向稀硫酸中吹空气并加热溶解铜
D.降低PM2.5:用油改煤技术,推广优质煤的使用范围
【知识点】化学与环境F4 O3
【答案解析】C 解析:绿色化学核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染;反应物的原子全部转化为期望的最终产物。 A、用天然气发电再电解水制氢气,同时还产生氧气,原子利用率不能达到100%,故A错误; B、提高尾气排放的烟囱高度仍不能解决污染问题,故B错误;C、加热铜使之生成氧化铜,再与稀盐酸生成硫酸铜,硫酸利用率高,无污染,故C正确;D、油改煤技术是把油过滤掉,然后用氢让油结块,但是只能得到似煤又不是煤的燃烧物,故D错误;
故答案选C
【思路点拨】本题考查了化学在实践中的应用,注意利用率达100%才能满足绿色化学思想,题目难度不大。
【题文】2.下列变化不能说明发生了化学变化的是( )
A.变化时有电子的得失或共用电子对的偏移
B.变化过程中有旧化学键的断裂和新化学键的形成
C.变化时释放出能量
D.变化前后原子的种类和数目没有改变,分子种类增加了
【知识点】化学变化与物理变化N5
【答案解析】C 解析:化学变化是生成其他物质的变化,常伴随有放热、发光、变色,放出气体、生成沉淀等; A、变化时有电子的得失或共用电子对的偏移,是化学变化,故A正确; B、变化过程中有旧化学键的断裂和新化学键的形成,是化学变化,故B正确;C、物理变化时也释放出能量,故C错误;D、变化前后原子的种类和数目没有改变,分子种类增加了,生成新物质,是化学变化,故D正确;
故答案选C
【思路点拨】化学变化与物理变化的本质区别是是否有新物质生成,题目难度不大。
【题文】3.三种不同物质有如图所示转化关系:甲 乙 丙 甲,则甲不可能是( )
A.Al2O3 B.SiO2 C.CO2 D.NH4Cl
【知识点】无机化合物及其转化C1 C2 D1
【答案解析】D 解析:A、Al2O3与NaOH溶液生成偏铝酸钠,再与盐酸反应可以生成氢氧化铝,加热分解成Al2O3,故A正确; B、SiO2与NaOH溶液生成硅酸钠,再与盐酸反应可以生成硅酸,加热分解成SiO2,故B正确;C、CO2与NaOH溶液生成碳酸钠,再与盐酸反应可以生成碳酸,加热分解成CO2,故C正确;D、NH4Cl与NaOH溶液生成氨水,再与盐酸反应直接可以生成氯化铵,,故D错误;
故答案选D
【思路点拨】本题考查物质之间的反应,难度不大,注意看清题意,必须是反应能生成甲才行 。
【题文】4. 物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度有关。下列各组物质:①Cu与HNO3溶液 ②Cu与FeCl3溶液 ③Zn与H2SO4溶液 ④Fe与HCl溶液由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是( )
A.①③ B.③④ C.①② D.①③④
【知识点】硝酸、硫酸的化学性质D3 D4 D5
【答案解析】A 解析:①Cu与HNO3溶液中,若为浓硝酸,发生Cu+4HNO3═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,若为稀硝酸,
则发生3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,故①符合题意;
②Cu与FeCl3溶液中,无论浓度大小都只发生Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2,故②不符合题意;
③Zn与H2SO4溶液中,若为稀硫酸,发生