PPT 课件-第六、七单元复习《生活中的含碳物质》学案+课件（南京市雨花台中学）|复习与检测|第七单元燃料及其利用|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：PPT 课件
教材版本：不限
适用学校：不限
所需点数：1点
资料来源：收集
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下载次数：9
更新时间：2014-12-23 22:24:18
上传时间：2014-12-23 22:26:23

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※资料简介※

生活中的一些含碳物质
                             班级            姓名
学习目标
1、认识含碳物质的广泛存在，掌握6、7单元中学过的含碳物质的性质，并对其进行简单的分类。
2、掌握6、7单元中有关含碳物质的反应，并用其解决一些生活中的实际问题。
3、通过实验探究初步掌握证明物质中含有碳元素的一般方法。
4、进一步了解自然界的碳循环和氧循环，及其对人类的影响。
5、结合低碳生活，逐步树立珍惜资源、爱护环境的观念。
学习重点
1、根据常见的含碳物质主要的化学性质，学会证明物质中含有碳元素的一般方法。
2、梳理6、7单元中有关含碳物质的转化关系，能熟练书写有关的化学方程式。
学习难点
1、设计实验探究物质组成的一般思路。
2、含碳物质的相互联系及在生活中的运用。
学习过程
情景引入展示鸡蛋壳、塑料袋、面碱、小木棒等生活用品，猜一猜这些形态、用途各异的物质含有什么元素？
活动一、含碳物质大搜索
在我们的生活中还有很多含碳的物质，你能再举出一些例子吗？请同学们在学案上写出10种含碳物质（尽量用化学式表示）。注意按某一标准将其分类，并将同一类物质写在同一行。

活动二、寻找碳的踪迹
实验探究：鸡蛋壳、面碱、小木棒、塑料袋中含有碳元素吗？
实验用品：集气瓶、烧杯、锥形瓶、带导管的橡皮塞、稀盐酸、石灰水、酒精灯、自带物品若干。
你想探究的物质是
你的实验方案是
操作现象结论
总结：通过以上实验，你认为证明物质中是否含有碳元素的方法有 :

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