南谷中学集体备课教案
总第 课时
课 题 化学使世界变得更加绚丽多彩 课时 1课时
教学目标 1、知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学,它与人类进步和社会发展的关系非常密切。
2、过程和方法:通过学生间相互讨 论交流,培养学生良好的学习习惯和学习方法。
教学重点 认识化学,了解化学的 发展史
教学难点 激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感
教学工具 多媒体
教 学 过 程 教者建议
[课前准备]
课前在一张白纸上用无色酚酞写上“化学”两字,将纸张贴在黑板中央。
要求学生看教材中猫插图、图1-9及图 l-10
[导 入 ]
(讲解)这些精美的图片都与化 学密切相关,都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果。这 节课,我将与大家一起走进化学世界,领略化 学魅力
组织学生阅读教材,并思考下列问题:
l.什么是化学?
2.化学与人类的关系?
1. 化学的发展过程?
(介绍)化学的发展史:
古代----火:改善了人类生存的条 件
翠绿的孔雀石:人类利用 了物质的变化
近代-原子分子论:使化学真 正成为一门科学
元素周期表:使人们研究化学有规律可以循
现代—纳米技术:使化学在材料.能源.环境和生命科学等研究上发挥越来越重要的作用
近年---绿色化学:造福 子孙后代
(设问)那么,如何学习化学呢?怎样才能更好的学好化学这门科学呢?
接下来让我们一起来感受化学的奥秘吧。
(1) 魔棒点灯
(2) 清水变牛奶
(3) 水里生火
教研建议: