2015海淀高三期末考试化学试卷分析
1、命题意图
(1)检测学生升入高三以来化学学习状况和基础知识、基本能力与方法的掌握情况;
(2)诊断学生化学学习现状,发现学习过程中的薄弱环节,知识漏洞、能力缺陷。
2、总体评价
非常好的一份阶段性检测试卷,体现在:
(1)试题内容紧扣教材、考试说明,知识覆盖所有模块,试题体现一大中心(即以信息为中心),考察学生三大能力(接受、吸收、整合信息的能力,分析问题、解答问题的能力,实验及实验探究能力)。
(2)中等难度和区分度,保持2014年期末试卷水平,逻辑分析的深度与简答的难度较2014北京高考理综化学略低,全卷注重基础,全卷以常规试题改编为主,不同层次的学生均有所收获,对学生群体后期学习有很好的激励作用。
3、体现2015考试说明样题变化趋势
突出实验与原理的考查
(1)突出考查实验基础知识与实验综合能力。第II卷5道大题,实验2个半,15题研究沉淀平衡与转化,分值5分;18题Na2S2O3•5H2O制备,分值10分;19题探究SO2与FeCl3溶液的反应,分值10分。
(2)突出考查化学原理及其应用。第I卷6小题,第II卷15题原理及实验研究,16题电化学原理及其应用。
4、选择题核心考点、难度、模块分布及第II卷部分试题难点、易错点解析
(1)第I卷(选择题,共42分)核心考点、难度、模块分布
题号 核心考点 难度 模块
1 金属腐蚀 易 化学原理基础
2 化学与生活-材料 易 化学与生活
3 有机基础知识 易 基础有机化学
4 氧化还原概念 易 基本概念
5 事实与方程式 易 化学实验
6 水解及离子浓度关系 较难 化学原理基础
7 化学平衡 易 化学原理基础
8 有机实验 易 化学实验
9 有机组成与结构分析 中 基础有机化学
10 电化学基础 易 化学原理基础
11 强、弱酸的中和反应 中 化学原理基础
12 元素化合物 中 元素化合物
13 实验装置分析 中 化学实验
14 化学平衡常数计算 中 化学原理基础
(2)第II卷部分试题难点、易错点解析
15、难点解析(2)④ c(CH3COO-)> c (Na+)> c (H+)> c (OH-)。考查学生分析图形问题的过程和结论的能力,图形I分析M点的横坐标得出该点溶液的组成为CH3COOH和CH3COONa,且浓度之比为1:1,溶液中存在三个电离,一个水解反应,
即:CH3COONa = CH3COO-+Na+ ……①
H2O H+ + OH- ……②
CH3COOH CH3COO-+H+……③
CH3COO-+H2O CH3COOH +OH- ……④
溶液中存在CH3COO-、 Na+、H+、OH-4种离子,且c(CH3COO-)与 c (Na+)为大量离子,浓度约等; c (H+)、 c (OH-) 为少量离子,浓度约等。
CH3COOH分析M点的纵坐标得出该点溶液的PH<7,逻辑分析得出CH3COOH的电离程度大于CH3COO-的水解程度。