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甘肃省平凉铁路中学九年级化学上册第一单元《走进化学世界》学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:309.01KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:10
    • 更新时间:2015-03-21 13:46:45
    • 上传时间:2015-03-21 13:47:21
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  • ※资料简介※
  • 、学习目标
    1.学会用排水法收集气体
    2. 探究并知道人体吸入的空气和呼出的气体成分不同。
    二、学习重难点  探究人体吸入的空气和呼出的气体
    三、自主预习案
    1 .完成下表
     对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
    实验步骤 对现象的观察和描述 结论
    一 、用排水法收集两瓶呼出的气体,另取两个空集气瓶,用玻璃片将瓶口盖好。确良 
    四瓶气体均为           色。 
    二、分别向一瓶空气和 一瓶呼出的气体中滴入澄清石灰水,并振荡。 盛有空气的集气瓶:_ ______
    盛有呼出气体的集气瓶:澄清的石灰水变________ 呼出气体中 二氧化碳的含量比空气______
    三、将燃烧着的小木条分别 插入空气和人呼出气体的集气瓶中 插入空气集气瓶中的小木条比插入人呼出气体集气瓶中的小木条燃烧更______,且燃烧时间要_______ 人呼出的气体中氧气的含量比空气中氧气含量______
    四、取两块干燥的玻璃片,对着其中的一个玻璃片呼气 对着干燥的玻璃片呼气后,玻璃片上产生_________________ 人呼出的气体中水 蒸气的含量比空气中水蒸气的含量______
    四、当堂训练 (10分钟)
    1.人呼出的气体和吸入的空气相比较,下列说法中不正确的是(     )
        A.人呼出的气体比吸入的空气,二氧化碳含量高
        B.人呼出的气体比吸入的空气,水蒸气的含量高
        C.人呼出的气体比吸入的空气,氧气的含量高
        D.人呼出 的气体比吸入的空气,氧气的含量低
    2.下列实验中(如右图),观察不到明显变化的是(     )
    3.下列气体中 ,能使带火星的木条复燃的是(  )。
    A.空气  B.二氧化碳  C.水蒸气  D.氧气
    4.蜡烛在空气中燃烧生成了(   )。
    A.水  B.二氧化碳  C.二氧化碳和水   D.大量灰烬
    5.用于检验二氧化碳气体的物质是(    )。
    A.水   B.食盐水  C.澄清石灰水  D.糖水
    6.饼干拆封后长时间放置会变软,其原因是                                     。
    7.将燃着的火柴分别插入如右图所示的a、b两个集气瓶中,出现的现象是(   )。
    A .a熄灭、b变旺     B. a更旺、b熄灭
    C. a、b都变旺      D. a、b都熄灭
     
     

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