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2016届《创新方案》高考化学大一轮复习配套资源--基础排查保分练(6份)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:专题训练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
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    • 更新时间:2015-05-13 09:00:08
    • 上传时间:2015-05-13 09:00:44
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  • 基础排查保分练——第四章 常见的非金属及其化合物

    一、判断正误
     (一)碳、硅及其化合物
    1.金刚石、石墨和C60互为同分异构体。(×)
    2.由于硅原子的最外层有4个电子,故它在自然界里有游离态。(×)
    3.硅是地壳中含量最多的非金属,其单质是灰黑色有金属光泽的固体。(×)
    4.硅的导电性介于金属与绝缘体之间,是良好的半导体材料。(√)
    5.光导纤维的主要成分为硅,太阳能电池所用的原料为SiO2。(×)
    6.硅的化学性质不活泼,常温下不与任何物质反应。(×)
    7.二氧化碳通入硅酸钠溶液中有沉淀生成,证明碳酸的酸性强于硅酸。(√)
    8.SiO2既能与酸反应又能与碱反应,所以它是一种两性氧化物。(×)
    9.石英、水晶属于硅酸盐产品。(×)
    (二)氯及其化合物
    1.氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质。(×)
    2.氯气可以使湿润的有色布条褪色,但是实际起漂白作用的物质是次氯酸而不是氯气。(√)
    3.新制氯水必须用棕色瓶密封保存。(√)
    4.氯水可以用于消毒是因为氯水中含有次氯酸。(√)
    5.氯水放置数天以后pH将变小。(√)
    6.漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用原理是相同的。(×)
    7.人体不能缺碘,需要正常补碘,“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质。(×)
    8.卤化氢都易溶于水,其水溶液都是强酸。(×)
    9.Br2、I2在有机溶剂中的溶解度大于其在水中的溶解度,利用此性质可以用四氯化碳将Br2、I2从其水溶液中萃取出来。(√)
    (三)硫及其化合物
    1.硫在自然界中仅以化合态存在。(×)
    2.硫与汞反应体现了硫的氧化性。(√)
    3.试管中残留的硫可以利用酒精洗涤。(×)
    4.氯气可以将铁氧化到+3价,而硫只能将铁氧化到+2价,所以氯气的氧化性大于硫的氧化性。(√)
    5.二氧化硫能使溴水褪色,证明SO2有漂白性。(×)
    6.浓H2SO4具有强氧化性,不能干燥SO2。(×)
    (四)氮及其化合物
    1.焊接金属、填充灯泡、贮存粮食、罐头、水果等,常用氮气作保护气以防止氧化或腐烂。(√)
    2.NH3经催化氧化生成NO属于氮的固定。(×)
    3.氮的氧化物是造成光化学烟雾的主要原因,汽车尾气大量排放会造成光化学烟雾。(√)
    4.浓硝酸应盛放在带有橡皮塞的棕色细口瓶里。(×)
    5.铁不能溶于冷的浓硝酸中,说明铁不能与冷的浓硝酸反应。(×)
    6.硝酸与金属氧化物反应时只表现酸性。(×)
    7.如果不慎接触过多的氨气,要及时吸入新鲜空气和水蒸气,并用大量水冲洗眼睛。(√)
    8.可以加热分解氯化铵制备氨气。(×)
    9.铵盐可作氮肥,贮藏时要密封包装并放在阴凉处,施肥时应埋在土下并及时灌水以保证肥效。(√)
    10.所有铵盐与NaOH溶液的反应都可表示为NH+4+OH-===NH3↑+H2O。(×)
    11.将镁条放入氯化铵溶液中有气体放出。(√)
    二、由图示写出下列反应的化学方程式,是离子反应的写离子方程式,有明显实验现象的,请描述现象
    1.碳、硅及其化合物
     
    2.卤素及其化合物

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