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湘教版九年级上册化学专题5单元2《溶液》备课资料(课件+导学案+同步练习)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:1.3MB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:1
    • 更新时间:2015-05-16 14:30:59
    • 上传时间:2015-05-16 14:31:43
  • ※下载地址※
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  • ※资料简介※
  • 单元2  溶液的组成(2)
    【学习目标】
    1.认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。
    2.认识溶解过程的吸热、放热现象,溶液形成后液体性质的改变。
    3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
    4.能进行溶质质量分数的简单计算。
    【学习重点】配制一定溶质质量分数的溶液;溶质质量分数的简单计算
    【学习难点】溶质质量分数的简单计算
    【教学手段】实验探究,观察总结
    【教学课时】3课时
    【教学流程】出示尝试题→自学课本→尝试练习→教师讲解→第二次尝试练习
    教    学    过   程
    教学流程 教师活动 学生活动 设计意图
    自学课本 
    出示尝试题:通过自学讨论,请你理解加点数字的意义
    1. 生活中常见标签如下,理解加点数字的意义。
    葡萄糖溶液
    (5%)
      •
    规格:500 mL

    硝酸铵
    (NH4NO3)
    净重50 kg
    xxx化学工业公司
    标签上的含氮量与化学式中氮的质量分数有什么不同?
    2.继续理解:在农业科研上,有时用10%~20%的氯化钠溶液来选种,在医疗上用0.9%的生理盐水打点滴。
    3.什么叫溶质质量分数?如何表示? 
    自学课本P103-P104,讨论回答尝试题 
    通过用生活常见物质表示、自学,使学生真正理解基本概念。为学以致用打下基础。
    在教学中注重关注学生真正理解,故设计时间多,留充足的时间给学生进行思考、讨论。
    用时共10分钟
    完成目标4 尝试练习:例题变型
    4.要配制无土栽培番茄的营养液,4.0%的硝酸钾溶液1 000g,要如何配制?
    教师适时点评。 
    自学课本P104-P105例题,讨论回答尝试题并进行例题变型练习。 用时共15分钟。
    【板书】
    一、溶质质量分数
    1.定义:
    2.表达式
    二、有关溶质质量分数的计算
    例题:要配制无土栽培番茄的营养液,4.0%的硝酸钾溶液1 000 g要如何配制?
    解:溶质硝酸钾的质量=1 0

     

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