湘教版九年级下册化学专题7单元2《几种常见的酸和碱》备课资料（课件+导学案+同步练习）
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- 更新时间：2015-05-16 14:33:21
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- ※资料简介※
单元2几种常见的酸和碱(第二课时)
一、学习目标
①掌握硫酸、盐酸的主要性质和用途，会书写相应的化学方程式；
②认识酸的腐蚀性；
③学会稀释浓硫酸。
二、课前准备
①酸溶液使紫色石蕊溶液变 使无色酚酞 。碱溶液使紫色石蕊变
使无色酚酞变 。
②请设计实验探究我校自来水的酸碱性。 。
③锌铁镁与盐酸反应的剧烈程度的顺序是 。请写出相应的化学方程式
。
三、课堂导学
自学教材P50-51页完成下列内容：完成下列内容：
①人的胃液里含有的酸是 ，汽车电瓶里含有的酸是 ，食醋里含有的酸 。
②盐酸和硫酸有哪些用途呢？浓硫酸可以做干燥剂，是因为 。
探究一：浓硫酸和浓盐酸的物理性质和用途
颜色、状态 打开瓶盖的现象 气 味
浓盐酸
浓硫酸
为什么浓盐酸瓶口容易出现白雾（或者白烟）呢？
，说明浓盐酸具有 性 。
讨论：
①12月7日载有17吨盐酸的大罐车在新107和连霍高速交叉口出现了泄漏事故，附近的村庄到处弥漫着刺鼻的气味，这说明了盐酸的什么性质？①浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间，溶液的质量和溶质的质量分数会有什么变化？为什么？因此浓硫酸和浓盐酸应该怎么保存
探究二：浓硫酸的腐蚀性
实 验 放置一会儿后的现象 分析原因
用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字
用小木棍蘸少量浓硫酸
将浓硫酸滴到一小块布上
小结：浓硫酸有强烈的____________。
探究三：浓硫酸的稀释方法
观察教师演示实验
结论：在稀释浓硫酸时，一定要__________________________________，切不可______________________,其中玻璃棒的作用是 。
讨论：如果浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，应如何处理？
探究四：酸的共同性质有哪些
①问题讨论：硫酸具有哪些化学性质？
[活动与探究]
（1）与酸碱指示剂反应。
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
稀盐酸
稀硫酸（2）Zn、Mg、Fe与盐酸、硫酸反应化学方程式、铁锈与盐酸、硫酸反应的化学方程式。
稀盐酸 稀硫酸
锌
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