第二节 化石燃料的利用
【学习目标】
1. 知道化石燃料(煤.石油.天然气)是人类社会重要的自然资源。
2. 认识燃料充分燃烧的条件,了解使用各种燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。培养学生的环境意识。
3. 了解我国及世界能源储备不足及综合开发利用的相关问题,培养学生的资源意识。
【学习重点】知道化石燃料(煤.石油.天然气)是人类社会重要的自然资源。
【学习难点】培养学生的环境意识。
【学习过程】
导学自习:
1.物质燃烧一般需要同时满足三个条件:(1)___________________________;(2)___________________;(3)_________________。因此灭火常用的三种方法是: . . 。
2.可燃物完全燃烧特点:氧气充足,燃烧得快,放出的热 .可燃物中的碳.氢分别转化成 . 。不完全燃烧特点:氧气不足,燃烧得 ,放出的热 ,可燃物中的部分碳.氢元素生成 . 等有毒气体和 等物质。
研习展评:
活动1:探究常见的燃料
讨论交流
根据你已掌握的知识和生活经验,议一议生活中常见的燃料有哪些?
活动2:选择合适的燃料的因素
学生阅读课本127页并分析图.表中的因素和数据,你认为怎样才能选择合适的燃料?说出理由
活动3:探究化石燃料
阅读教材P128-129,并结合生活实际,谈谈你对化石燃料的认识
课堂练习1:
1.当今三大化石燃料是 . . ,都是混合物。
(1)煤主要 元素,是重要的化工原料和能源,称为“ ”
(2石油主要含 元素,称为“ ”
(3天然气主要成分是 ,是重要的 燃料
活动4:探究化石燃料的综合利用
学生阅读 125—130页,谈你对下列问题的认识:
(1)为什么称石油为“工业血液”?
(2) 为什么称煤为“工业粮食”?
(3)石油的分馏和煤的干馏.气化.液化的不同点在哪里?
课堂练习2:
1.下列说法中错误的是( )
A.石油主要含有碳和氢两种元素,它是一种混合物
B.煤中主要含有碳元素,它是一种纯净物
C. 将石油中的各成分分离出来的基本方法属于物理变化
D.从煤中得到煤焦油.焦炉气.焦碳等物质的过程属于化学变化
2. 在煤矿井里,为了防止“瓦斯”爆炸事故,常采用的关键安全措施是下列的( )
A.准备灭火器 B.戴呼吸面罩
C.通风并严禁烟火 D.进矿井前点火检查是否有甲烷的混合气体
3. 有一种新型绿色电池——燃料电池,是把H2.CH4等燃料和空气不断输入特定的装置中直接氧化,使化学能转化为电能,被称为21世纪的绿色发电站。上述两种气体都可作为燃料的原因是( )
A.都是无毒无害的气体 B.