【第三单元考点等级测试】
一、选择题(本题包括12小题,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求)
1.(2015北京学业水平测试)既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应的物质是()
A.AlCl3 B.NaAlO2 C.Al(OH)3 D.Na2CO3
【解析】Al(OH)3 是两性物质,既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应。
【答案】C
2.(2015镇江学业水平测试模拟)铝分 别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等,反应中消耗的HCl和NaOH物质的量之比为( )
A .1:1 B.2:1 C.3:1 D.1:3
【解析】2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
据以上两个方程式知,放出等量的气体时消耗HCl和NaOH物质的量之比为3:1。
【答案】C
3.(2015浙江学业水平测试))下列关于钠及其化合物的说法中,正确的是()
A.钠是一种银白色金属,其密度比水大
B.钠的硬度很大,无法用小刀切开
C.钠在空气中燃烧得到白色固体Na2O
D. NaHCO3固体受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O
【解析】钠的密度比水小,A错误;钠的硬度很软,可以用小刀切开,B错误;钠在空气中燃烧得到淡黄色固体Na2O2,C错误;NaHCO3固体受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O,D正确。
【答案】D
4.(2015浙江学业水平测试))已知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)¬2+2NO↑+4H2O
为检验某金属铜粉末样品中是否含有Cu20,某同学设计了如下方案,其中不合理的是
A.将足量CO通过灼热样品,冷却后称量,若固体质量减小,则含有Cu2O
B.将干燥的H2通过灼热样品,再通过无水硫酸铜,若无水硫酸铜变蓝,则含有Cu2O
C.取少量样品,加入稀硝酸,充分振荡后若观察到溶液呈蓝色,则含有Cu2O
D.取少量样品,加人稀硫酸,充分振荡后若观察到溶液呈蓝色,则含有Cu2O
【解析】铜、氧化亚铜都与硝酸反应,C不正确。
【答案】C
5.(2014浙江学业水平测试)我国古代就有湿法炼铜的记载“曾青得铁则化为铜”,反应为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。有关该反应的说法正确的是
A.Fe是氧化剂 B.CuSO4是还原剂 C.Fe被氧化 D.CuSO4发生氧化反应
【解析】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4反应中,CuSO4是氧化剂,.Fe是还原剂,Fe被氧化 。
【答案】C
6.(2014江苏学业水平测试)下列鉴别物质的方法能达到目的的是
A.用加热、称重的方法鉴别Na2CO3固体和NaHCO3固体
B.用焰色反应鉴别NaCl固体和NaOH固体
C.用KSCN溶液鉴别FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液
D.用丁达尔效应鉴别NaCl溶液和KCl溶液
【解析】碳酸氢钠受热分解,故可以用加热、称重的方法鉴别Na2CO3固体和NaHCO3固体,A正确。用焰色反应鉴别NaCl固体和NaOH固体均呈黄色,B错误;用KSCN溶液鉴别FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液均为血红色,C错误;.用丁达尔效应鉴别NaCl溶液和KCl溶液
均无现象,D错误。
【答案】A
7.(2014江苏学业水平测试)下列金属只能与高温水蒸气反应而不与热水反应的是( )
A.Ca B.Mg C.Fe D.Cu
【解析】在金属活动顺序表中Ca位于Na之前,Ca与水反应比Na与水反应还剧烈,Mg 能与沸水反应放出H2同时生成Mg(OH)2,Fe与高温水蒸气反应生成 H2和Fe3O4,而Cu即不与热水反应也不与高温水蒸气反应。
【答案】C
8.(2014湖南学业水平测试)将金属钠分别投入下列物质的稀溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是( )
A.H2SO4 B.NaOH C.CuCl2 D.K2SO4
【解析】钠遇水或水溶液均能发生反应置换出氢气,故以上四个选项均满足题干中有气体放出这一条。解题的关键在题干中的最后“溶液质量减轻”。若投入金属钠的质量小于脱离溶液的物质的质量,则溶液的质量必定减轻。选项A、B、D中每有23g钠进入溶液均生成1gH2,溶液质量增加22g。选项C中由于钠与水反应生成的氢氧化钠还能进一步与CuCl2 反应,析出Cu(OH)2沉淀,所以溶液的质量减轻。
【答案】C