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南京市高中化学公开课课件+教案--乙醇

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：506.08KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：43
- 更新时间：2015-09-01 15:52:02
- 上传时间：2015-09-01 15:52:40
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※资料简介※
第三章：生活中两种常见的有机物

---《乙醇》学案

教学目标

1、知识与技能：

（1）了解乙醇的物理性质和在生产生活中的应用；

（2）掌握乙醇的分子结构和化学性质——与钠的反应、氧化反应。

2、过程与方法：

通过揭示问题，讨论释疑，动手实验，学习对比，推断等科学探究方法。

3、情感态度价值观：

通过对乙醇性质的学习，使学生获得物质的结构、性质之间关系的科学观点。通过学生实验，进一步激发学生学习的兴趣和求知欲望；培养学生求实、严谨的优良品质。

重点难点

重点：乙醇的结构和化学性质。

难点：乙醇的化学性质。

教学方法

1.创设共同探索情景，激发学生创造性思维。

2．变静态信息为动态信息，将微观问题宏观化、直观化。

3．联系实际，激发学生的学习兴趣。

教学手段

学生探究实验，多媒体教学等多方面结合。

教学过程：

引入：简单介绍我国名酒——五粮液

展示：酒精灯

今天，我们共同学习乙醇的结构和性质，下面我们有六个小组，请大家分工合作完成以下探究活动，并汇报实验结果。

探究一：通过观察、闻气味，涂抹在手上一系列活动让学生总结乙醇的物理性质：

探究二：学生搭建乙醇的模型，比较乙醇与乙烷的结构区别

定义：官能团：

烃的衍生物：

推测乙醇发生化学反应时可能断裂的化学键：

探究三：乙醇与钠的反应

钠与水钠与乙醇

钠是否浮在水面上

钠的形状是否变化

有无声音
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