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近几年全国课标卷《化学与技术》模块选考题的分析

※基本信息※
- 资料类型：专题训练
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近几年全国课标卷《化学与技术》模块选考题的分析

皖智教育

2016年安徽高考使用全国课标卷，全国课标卷有选考题，化学学科有《化学与技术》、《物质结构与性质》、《有机化学基础》三道选考题。在安徽的中学化学教学中，《有机化学基础》模块知识已系统学习，《物质结构与性质》模块还有分子结构和晶体结构部分没有深入学习，《化学与技术》模块虽然没有系统学习过，但历年安徽高考的生产工艺(或实验)流程实际就体现了“化学与技术”的问题，复习中也作了较系统的归纳。因此三道选考题首选应该是《有机化学基础》题，如果此题难度很大，《化学与技术》可作备选题。下面就以近几年全国课标卷中《化学与技术》题来分析可作选考的理由。

课标I卷

【题1】（2015年）氯化亚铜（CuCl)广泛应用于化工、印染、电镀等行业。CuCl难溶于醇和水，可溶于氯离子浓度较大的体系，在潮湿空气中易水解氧化。以海绵铜（主要成分是Cu和少量CuO）为原料，采用硝酸铵氧化分解技术生产CuCl的工艺过程如下：

回答下列问题：

（1）步骤①中得到的氧化产物是_________，溶解温度应控制在60～70℃，原因是__________。

（2）写出步骤③中主要反应的离子方程式___________。

（3）步骤⑤包括用pH=2的酸洗、水洗两步操作，酸洗采用的酸是_________(写名称)。

（4）上述工艺中，步骤⑥不能省略，理由是_____________.

（5）步骤②、④、⑤、⑧都要进行固液分离。工业上常用的固液分离设备有__________（填字母）

A、分馏塔 B、离心机 C、反应釜 D、框式压滤机

（6）准确称取所制备的氯化亚铜样品m g，将其置于过量的FeCl3溶液中，待样品完全溶解后，加入适量稀硫酸，用a mol/L的K2Cr2O7溶液滴定到终点，消耗K2Cr2O7溶液b mL，反应中Cr2O72-被还原为Cr3+，样品中CuCl的质量分数为__________。

【答案】

（1）CuSO4或Cu2+ 温度低溶解速率慢温度高铵盐分解（每空2分，共4分）

（2）2Cu2++SO32—+2Cl—+H2O=2CuCl↓+SO42—+2H+ (3分)

（3）硫酸 (2分)

（4）醇洗有利加快去除CuCl表面水分，防止其水解氧化 (2分)

（5）BD (2分)

（6） (2分)

【解析】第（3）小题酸洗“酸”的选择要从产品硫酸铵来分析。

第（4）小题醇洗的目的要从题给信息“CuCl难溶于醇”“在潮湿空气中易水解氧化”上来分析：这里的醇通常是乙醇，乙醇易挥
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