第四章 化学与自然资源的开发利用
第一节 开发利用金属矿物和海水资源
第1课时 金属矿物的开发利用
【今日目标】
1.了解金属冶炼的实质、方法。
2.通过比较不同金属的冶炼,理解不同金属冶炼方法不同的原因。
3.了解金属的回收利用与资源的保护。
【学习过程】
1.金属在自然界中的存在形态
金、铂等少数金属以 的形式存在,绝大多数金属以 的形式存在于自然界中。
2.金属的冶炼原理
金属的冶炼就是将金属矿物中的金属从其 中 出来用于生产和制造各种金属材料的过程。
3.金属的冶炼方法
(1)热分解法:对于一些不活泼的金属,可以用直接加热分解的方法从其化合物中还原出来。
例如:
加热分解HgO冶炼Hg: (写化学方程式,下同);
加热分解Ag2O冶炼Ag: 。
(2)电解法:适用于非常 的金属的冶炼。
例如:
电解熔融NaCl冶炼Na: (写化学方程式,下同);
电解熔融MgCl2冶炼Mg: ;
电解熔融Al2O3冶炼Al: 。
(3)热还原法:大部分金属的冶炼都是通过在高温下发生的氧化还原反应来完成的。
①常用的还原剂有 、 、 等。
例如:
Fe2O3+CO—— (补充完整化学方程式,下同);
CuO+C—— 。
②一些 也可作还原剂,将相对不活泼的金属从其化合物中置换出来。
例如:
铝热法炼铁: (写化学方程式)。
4.有效利用金属资源的途径
提高金属矿物的 ,减少金属的 ,加强金属资源的 ,使用 代替金属材料等。
[课内探究]
1.金属冶炼的定义及实质
阅读课本第88页相关内容,回答以下问题:
金属元素在自然界中的存在形式是什么?什么是金属的冶炼?从金属活动性顺序来看,金属冶炼的实质是什么?
2.金属冶炼的方法
【思考交流】不同的金属冶炼方法是否相同?金属冶炼的方法有哪些?完成下表。
金属活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag
金属原子失电子能力
金属离子得电子能力
主要冶炼方法
【实验探究】
探究实验4 1 铝热反应
(1)把两张圆形滤纸分别折叠成漏斗状套在一起,取出内层滤纸,在其底部剪一小孔后用水润湿,再套回原处,并架在铁圈上(如课本图4 1所示),下面放置一盛沙子的蒸发皿。
(2)将5 g干燥的氧化铁粉末和2 g铝粉均匀混合后放入纸漏斗中,在混合物上面加少量氯酸钾固体,中间插一根用砂纸打磨过的镁带。
(3)用燃着的小木条点燃镁带,观察现象(反应