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【金榜】2015-2016学年高中化学苏教版选修一专题1 洁净安全的生存环境（配套课件+课时训练）

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：4.38MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：14
- 更新时间：2015-11-13 22:07:39
- 上传时间：2015-11-13 22:08:44
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※资料简介※
课时训练•达标巩固区

一、选择题

1.(2015•南京高二检测)2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”，下列有关说法不正确的是　(　　)

A.科学使用农药、化肥，减少水体污染

B.工业废水和城市生活污水需净化处理，坚持达标排放

C.为了节约生产成本，可将造纸厂、化工厂建在水源地上游

D.合理开发水资源，建立水资源节约型和环境友好型经济

【解析】选C。科学使用农药、化肥，减少水体污染，A正确；达标排放城市污水和工业废水，B正确；造纸厂、化工厂排出的废水有很强的污染性，不能建在水源地上游，C错误；合理开发水资源，建立水资源节约型和环境友好型经济，D正确。

2.硬水和软水的本质区别是　(　　)

A.硬水浑浊，软水澄清

B.硬水含有杂质多，软水含有杂质少

C.硬水不是纯净水，软水是纯净水

D.硬水含有较多的可溶性钙、镁化合物，软水不含或含少量可溶性钙、镁化合物

【解析】选D。硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少的可溶性钙、镁化合物的水，二者的本质区别是可溶性钙、镁化合物的含量不同。

3.(2015•济南高二检测)下列操作中可以降低水的硬度的是　(　　)

A.煮沸 B.过滤

C.沉淀 D.消毒

【解析】选A。对于含有Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2的硬水，常采用煮沸的方法使水软化；过滤可以除去水中的悬浮物，使水净化，但不能软化硬水；沉淀同过滤一样；消毒只能除去水中的细菌，不能降低水中钙、镁离子含量。

【易错提醒】不要混淆水的净化和软化

软化和净化是两种不同的处理方式，两者的目的、所用试剂都是不同的。

软化是为了降低硬水中钙、镁离子的含量或者将其除去。常用的方法有煮沸法、离子交换法、药剂软化法等。

净化是为了除去水中的细菌、病毒等，常用的方法有氧化剂氧化法等，在净化水时水的硬度没有改变。

4.(2015•海南高考)化学与生活密切相关。下列应用中利用了物质氧化性的是

　(　　)

A.明矾净化水 B.纯碱去油污

C.食醋除水垢 D.漂白粉漂白织物

【解析】选D。明矾净化水是利用铝离子水解产生的氢氧化铝胶体具有吸附作用，与物质的氧化性无关，A不符合题意；纯碱去油污是利用碳酸根离子水解显碱性，油脂在碱性条件下水解，生成可溶性的物质，与物质的氧化性无关，B不符合题意；食醋除水垢，是利用醋酸的酸性，与物质的氧化性无关，C不符合题意；漂白粉的有效成分是次氯酸钙，该物质与水发生反应生成的次氯酸具有强氧化性，可以将织物的色素氧化为无色物质，D符合题意。

5.下列项目：①水温、②导电率、③pH、④固体悬浮物、⑤溶解氧、⑥化学需氧量(COD)、⑦生化需氧量(BOD)、⑧一
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