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内蒙古通辽市科左中旗宝龙山中学粤教版九年级化学上册导学案--4.4 化学方程式(无答案)
- ※基本信息※
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- 资料类型:教(学)案
- 教材版本:不限
- 适用学校:不限
- 所需点数:0点(会员免费)
- 资料来源:收集
- 资料作者:
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- 资料审核:
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- 更新时间:2015-11-14 12:47:23
- 上传时间:2015-11-14 12:49:38
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- ※资料简介※
第四章 第四节 金属的电化学腐蚀与防护
【学习目标】 1.了解金属腐蚀的危害及金 属腐蚀的本质原因;
2.了解金属腐蚀的种类,发生腐蚀的反应式的书写;
3.掌握金属防护的方法。
【学习重点】 金属的电化学腐蚀
预习案
【学习过程】
一、金属的电化学腐蚀
(一)、金属腐蚀:
1、定义:是指金属或合金跟接触的气体或液体发生 反应而腐蚀损耗的过程。
2、本质:M – n e- → M n+(氧化反应)
3、类型:化学腐蚀——直接反应 电化学腐蚀——原电池反应
4.4(2 )利用化学方程式的简单计算
学习目标:
在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。
重点:
1由一种反应物(或生成物)的质量求 生成物(或反应物)的质量。
2根据 化学方程式计算的书写格式要规范化。
难点:
培养按照化学特点去思维的科学方法。
学习过程:
一. 根据方程式计算依据是什么?
从电解水的化学方程式中,可以获得哪些信息?并以此为例,说明根据化学方程式计算的依据。
2H2O 2H2 + O 2
1若有9g水完全分解,可以得到多少克氢气?
2若要得到16g氧气,需要多少 克水?
3在得到4g 氢气的同时,可以得到多少克氧气?
二. 根 据方程式计算的步骤和格式是怎样的?
自学教材 第 118页的例题,归 纳解题格式和注意事项。
三. 应用
1要得到96g氧气需要电解多少克水?(要求标准 的格式)
2小明将干燥的氯酸钾和二氧化锰的混合物31g加热到质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体为21.4g。他能得到多少克氧气?原混合物里有多少克 氯酸钾?剩余固体中KCI和Mn O2的质量分别是多少?
3把干燥 ,纯净的10g高锰酸钾装入试管中,加热 制取氧气。反应一段时间后停止加热,待试管冷却后,称得
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