2015-2016学年江苏省徐州市贾汪区九年级(上)期中化学试卷
一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1.下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是( )
A.台风 B.雪灾 C.山体滑坡 D.森林火灾
2.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是( )
A.氧气用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨
C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线
3.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是( )
A.
标签受损 B.
不会产生氧气 C.
灯内酒精燃烧 D.
读数不正确
4.化学与人体健康密切相关.市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为( )
A.原子 B.元素 C.分子 D.单质
5.在实验室加热约150mL液体时,不可能使用到的仪器是( )
A.烧杯 B.酒精灯 C.石棉网 D.试管夹
6.三癣瓶气体分别是空气、氧气和二氧化碳,下列操作能将三者鉴别开来的是( )
A.看气体的颜色 B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味 D.加入紫色石蕊试液
7.对生活 中下列现象的解释不正确的是( )
现象 解释
A 汽车轮胎因在阳光下暴晒而炸裂 分子受热,分子间距离变大
B 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高,分子运动速率加快
C 蒸馏水中不能养鱼 蒸馏水中几乎不含氧原子
D 在无 外力下,花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动
A.A B.B C.C D.D
8.下列有关实验现象的描述中,错误的是( )
A.纯净的氢气能在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰
B.给碱式碳酸铜加热时,能看到黑色固体逐渐变为绿色
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
9.催化剂在化学反应前后的化学性质不变,但在化学过程中参加了反应,生成易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身.已知A、B、C三种不同的物质,将它们混合后发生的两步反应为A+C→AC,B+AC→A+BC.试推断该反应的催化剂是( )
A.A B.B C.C D.BC
10.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水 的主要作用的是( )
A B C D
实
验
装
置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气
解释 集气瓶中的水:
吸收有害气体SO2 量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水:
吸收溅落融熔物 集气瓶中的水:
水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本题包括3个小题,