PPT 课件-南京市2016届初中化学公开课--第八单元《金属和金属材料》单元复习课件+学案+练习卷|复习与检测|第八单元金属和金属材料|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

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更新时间：2015-12-09 20:05:12
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※资料简介※

《金属和金属材料》复习

一、【复习目标】

1、了解金属的物理特征

2、掌握金属的化学性质

3、了解金属锈蚀条件及防锈措施

二、【复习重点、难点】

1、金属的化学性质

2、金属活动性顺序表的应用

3. 含杂计算

【复习过程】

（一）（知识整理）几种常见的金属，颜色：

纯金属共性：常温下，大多是体，色，有金属光泽，为电和热的，有延展性，密度，熔点。

金属特性：铜色，金呈色；常温下，为液体。

材料了解合金组成：（混合物，均匀融合）

合金

合金与纯金属的性质比较：硬度：熔点：

1、与氧气的反应：、在常温下就能反应；但、在高温下才与氧气反应；即使高温也不反应。

金属的 2、与酸的反应：（镁、铝、铁（生成亚铁盐）、锌、与盐酸、稀硫酸）

化学性质

3、与化合物溶液反应：（铁与硫酸铜溶液和铜与硝酸银溶液）

5.金属活动性顺序：

1、原料，原料的各自作用：（铁矿、焦炭，石灰石、空气）

1、生铁的冶炼 2、原理（方程式）：

金属资源的 3、设备：

利用和保护 1、金属的腐蚀与防护：

2、金属资源保护：铁锈蚀条件： .

防锈措施：

2、保护的途径

含杂志的计算

（1）.纯净物与含杂质物质的换算关系：

含杂质物质的质量纯净物质的质量

物质纯度= ×100% =1-杂质的质量分数

例：某炼铁厂用含氧化铁80%的赤铁矿冶炼生铁。若要炼出1120t含铁95%的生铁，需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨？

实验：

一氧化碳还原氧化铁

（1）仪器装置：铁架台（2个）、硬质玻璃管、单孔橡皮赛（2个）、酒精灯、试管、酒精喷灯、双孔橡皮赛、导气管。

（2）步骤：①检验装置的气密性；②装入药品并固定； ③向玻璃管内通入一氧化碳气体；④给氧化铁加热；⑤停止加热；⑥停止通入一氧化碳。

（3）现象：红色粉末变__________________，澄清石灰水变________，尾气燃烧产生

________色火焰。

（4）化学方程式 _________3CO+Fe2O3高温2Fe + 3CO2_________

_________Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O_________

_________ 2CO + O2点燃 2CO2。_________

（5）注意事项：与CO还原氧化铜的实验操作顺序一样，即先通入CO再加热，实验完毕，停止加热，继续通入CO至试管冷却。

（6）尾气处理：因CO有毒，不能随意排放在空气中，处理的原则是将CO燃烧掉转化为无毒的CO2或收集备用。

【要点1】：了解金属的物理特征

例1:金属材料在生产生活中的应用十分广泛。

（1）根据下图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有。

电缆烧水壶金属丝

【要点2】：认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用

例2:制造公交车需要大量使用金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是（）

A．金属材料中一定不含有非金属元素

B．多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好

C．双动力公交车所有部件都是由金属材料制造的

D．纯金属与合金相比，具有更广泛的用途

【要点3】：认识常见金属的主要化学性质

例3:完成一种表示置换反应的通式：单质（I）+化

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