2016广东中考阳山化学复习《空气的成分：氧气的性质和用途》复习课讲义测试课件
- ※基本信息※
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- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：1.21MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：5
- 更新时间：2016-04-02 09:22:48
- 上传时间：2016-04-02 09:24:31
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- ※资料简介※
《空气的成分——氧气的性质和用途》
复习课教学设计——秤架民族学校 黄玉云【教学目标】知识与技能：1、了解空气的成分和用途。2、了解氧气的物理性质和用途。3、掌握空气中氧气含量的测定。4、掌握氧气的化学性质。5、掌握实验室制取氧气的方法和反应原理。过程与方法：1、通过有关图示，学会利用所学知识进行分析问题和解决问题的能力。2、学会进行制取氧气的实际操作。情感态度与价值观：1、通过复习空气的组成，培养学生的环保意识。2、通过正确规范的实验装置对学生进行美育教育和安全操作的教育。【教学重点】1、掌握空气中氧气含量的测定。2、氧气的化学性质。3、实验室制取氧气和收集气体的操作方法。【教学难点】如何培养学生的分析问题和解决问题的能力，以及逻辑严密的语言表达能力。【教学过程】教师活动 学生活动 教学意旨一、谜语引入，激发求知欲无影无形见不着，火焰见它跳得高。呼吸作用它参加，动物生长离不了。今天我们就来复习——空气的成分（氧气的化学性质和用途）二、清楚备考内容和知识体系三、真题探究，讲练结合。展示真题1．(2015 年广州)下列关于空气的说法正确的是( )。A．空气的主要成分是氮气和氧气B．空气中氮气体积分数约为 21%C．空气中 PM2.5 含量高说明空气质量好D．洁净的空气是纯净物真题探究2．(2015 年深圳)下列说法正确的是( ）A．铁钉很快生锈B．能用来检测空气中O2的含量C．白磷能燃烧D．乙厂只排出Na2SO43．(2015 年广东节选)据图中的实验常用仪器回答有关问题。若 用 KMnO4 加热制取氧气 ， 应 选 用 上 述 仪 器 中 的________( 填 序 号 ) ； 其化学 反 应 方 程 式____________________；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部 ， 应 调节螺 旋 ______( 填“K1”“K2”或“K3”)；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺_____(填“K1”“K2”或“K3”)。四、考点——重点扫描看考点，引导学生思考，并让学生自己总结归纳考点一 空气的组成及其用途- 上一篇资料:甘肃省2016年3月化学高考研讨会资料--深研实做 精心备考
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