江苏省泰州市三中教育联盟2016九年级第二学期第一次课堂练习化学试卷
- ※基本信息※
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- 资料类型：单元测试
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
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- 更新时间：2016-04-07 20:20:48
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三中教育联盟2015—2016学年第二学期初三年级课堂练习
化学试卷(卷面分值：60分 时间：60分钟 命题：陆进平 审核：陆进平)请注意：考生须将本卷所有答案须答到“化学答题卡上”，答在试卷上无效！可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 S-32 O-16 Cl-35.5 Na-23 Mg-24第一部分 选择题(共20分)第1题—第10题，每小题只有一个选项符合题意。1．下列“变”中涉及化学变化的是A．树根“变”根雕 B．玩具机器人“变”形 C．玉石“变”印章 D．葡萄“变”美酒2．在矿泉水瓶上都标有一些矿物含量，这里的“钾、镁、钠、钙”指的是A．元素 B．分子 C．单质 D．原子3．下列叙述正确的是A．原子是最小的粒子，不可再分 B．物质都是由分子构成的C．带电的微粒都是离子 D．最外层电子数决定元素的化学性质4．2016年元月，我国北方部分地区出现了雾霾天气，PM2.5指数超标。请分析下列情况：①建筑施工的扬尘；②秸秆的大量焚烧；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放。其中可能引起雾霾天气的是A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③5．下列实验操作错误的是A．给液体加热 B．倾倒液体 C．蒸发食盐水 D．稀释浓硫酸6．下列实验现象描述正确的是A．白磷自燃产生大量的白色烟雾 B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 D．一氧化碳还原氧化铁,固体由红棕色变为黑色7．下列性质与用途关系错误的是A．无水酒精溶解油脂——用于清洗手机屏幕B．CO可燃——用作气体燃料C．稀有气体的性质稳定——用作保护气D．氧气的密度比空气略大——用于急救病人8．2016年1月6日朝鲜实施氢弹试验，与国际社会实现朝鲜半岛无核化的目标背道而驰。一旦发生核泄漏事件，放射物（如放射性碘）可能被附近民众吸收，引发严重疾患。下列有关说法错误的是A．人类应和平利用核能B．核能一定不会造成环境污染C．一旦发生核泄漏切不可接触受污染的食物和水D．放射性碘(质子数53，中子数78)和加碘食盐中的碘(质子数53，中子数74)为同种元素9．某同学帮助校园绿化工人做花圃土壤分析，结果发出其pH为4，为改食土壤应摆选择的物质是A．熟石灰 B．烧碱 C．硝酸铵 D．氯化钾10．下列有关酸的性质说法正确的是A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D．浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化第11题—第15题，每小题有一个或两个选项符合题意。11．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是A．硫化丙烯的相对分子质量为74 B．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1D．1个硫化丙烯分子是由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成12．下列说法中，不正确的是（ ）A、中和反应一定有盐和水生成B、在一溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸后有白色沉淀生成，说明原溶液中可能含硫酸根C、溶液一定是无色透明的 D、使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液13．鉴别物质的方法错误的是A. 用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 B. 用水鉴别生石灰和石灰石C. 用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 D. 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸14．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是( )。①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液；②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物；③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应。A．①②③ B．①② C．①③ D．只有①15．下列图示与对应的叙述相符的是A．图①表示向氢氧化铜和氢氧化钠溶液的混合物中逐滴加入稀盐酸B．图②表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用C．图③表示向等质量氧化镁、碳酸镁中分别加入等浓度的稀盐酸D．图④表示20℃时，向一定量的- 上一篇资料:江苏省泰州市靖江市靖城中学2016届九年级上学期第二次独立作业化学试题
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