教师业务能力考试化学科试题
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Co—59
一、选择题(本大题共14题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
1.某初中化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是( )
A.用100 mL量筒量取5.26 mL稀硫酸溶液
B.温度计上显示的室温读数为25.68 ℃
C.用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5
D.用托盘天平称取11.7 g CuO粉末
2.下列事故处理方法错误的是( )
A. 发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻, 低下身子沿墙壁跑出火灾区
B. 档案资料起火, 立即用泡沫灭火器灭火
C. 发生煤气中毒, 立即将中毒人员移到通风的地方救治
D. 浓硫酸沾到皮肤上, 立即用大量水冲洗, 然后涂上3% ~5% 的碳酸氢钠溶液
3.据报道,科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用,制造出新物质O4。下列关于O4说法中,正确的是( )
A.1个O4分子是2个氧分子构成 B.O4属于化合物
C.O4分子是由氧元素构成的 D.合成O4的变化属于化学变化
4.如右图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是( )
A.决定该原子种类的粒子是b
B.原子中b与c的数目一定相同
C.原子中a与c的数目一定相同
D.原子的质量集中在a和c上
5.将导出H2S气体的导管点燃后伸入盛有一定量O2的集气瓶内,下列3个反应发生的先后顺序是
① 2H2S+O2 → 2S+2H2O ② 2H2S+SO2 → 3S+2H2O ③ 2H2S+3O2 → 2SO2+2H2O ( )
A.①②③ B.③②① C.①③② D.③①②
6.盐酸溶质是氯化氢气体(HCl),HCl是极易溶于水的无色气体。下图左面的装置是制HCl的发生装置,右面四个装置是用来吸收HCl气体的。四个吸收装置中犯有科学性错误的是( )
7.中国丝绸有几千年的历史传承,古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸,该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软,其主要成分是一种盐,这种“碱剂”可能是( )
A.食醋 B.烧碱 C.草木灰 D.生石灰
8.浙江大学课题组制备出一种超轻的气凝胶,比空气还轻,置于狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖。气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑,内部有无数个孔隙,充斥空气,故而得名。它也是讫今已报道的吸油力最高的材料。下列说法不正确的是( )
A.气凝胶常温下化学性质很稳定 B.气凝胶具有很强的吸附作用
C.气凝胶是一种化合物 D.气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO2
9.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是( )
A.实验前必须检查装置的气密性
B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%
C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量
不足
D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余
水的体积
10.下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是
A. ①高温煅烧一定质量的石灰石
B. ②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C. ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D. ④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
11.为测定气球内的气体成分,有学生用超薄材料的气球按下图装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底部,打开开关后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口。气球内可能的气体是( )
A.氧气
B.氢气
C.甲烷
D.氯气
12.爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法,为我国民族工业的发展做出了杰出贡献。该方法是将CO2和NH3通入饱和的NaCl溶液中充分反应,其中一步反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,下列叙述错误的是( )
A.该反应不符合复分解反应发生的条件 B.该反应中四种物质都是盐
C.反应后可用过滤的方法分离出NaHCO3 D.反应后的溶液中还能继续溶解NaCl
13.除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
A.Fe2O3(Fe)——用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干
B.Na2CO3(NH4HCO3)——加热至质量不再减少为止
C.CaO(CaCO3)——加水溶解,过滤、烘干
D.NaCl(Na2CO3)——加入适量Ca(NO3)2溶液,溶解、过滤、蒸发、结晶
14.印制电路板时常用氯化铁溶液作为“腐蚀