课堂教学观评记录 评课人:周丽华
授课教师 林馨馨 执教班级 九年级13班 科目 化学 课型 新授
分值 得分
评价
项目 评 价 标 准 87
学生课堂表现 课堂参
与度 1.积极主动参与课堂活动,课堂气氛活跃。 5 50 5
2.自我调控能力强,参与时机恰当;认真听讲 7 5
3.学习习惯良好(记笔记、眉批、改错本等) 5 4
师生互动 4.有师生课堂互动形式多样,提问问题有针对性 4 4
5.有生生课堂互动体验,体现合作学习 4 4
自主探究 6.有创新性思维,能对教师提出的问题有正确见解 10 7
7.学生有自主学习意识,能自主探究,能发现问题。 5 4
8.体现自主学习;体现知识形成过程,结论由学生自悟发现,不能由教师包办 10
8
教师教学 目
标完成度 9.“三维”目标制定符合课程要求,切实有效 3 30 3
10.全体学生各有收获,如期达标;关注差异,面向全体学生。 5 5
教
学
方
法 11.能选择行之有效的教学方法; 4 4
12.及时发现问题,解决问题;融入学法指导 4 4
13.问题的设置有启发性;多使用鼓励语言; 3 3
教
学
过
程 14.问题设计具有正向思维价值 3 2
15.教学内容充实准确,针对性强 3 2
16.学生学习训练探究积极主动 3 3
17.评价检测反馈矫正科学及时 2 2
小组
合作 18.小组合作学习真实有效,积极交流讨论 20 20 18
总
体
评
价 课堂气氛活跃,学生参与度高
改
进
措
施 要将朗读与深入品读语言进而品析人物有机结合,注意培养学生读书质疑的能力