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2016年江苏省盐都区九年级化学中考专题复习优质课评选--物质的化学变化（潘黄实验学校）（课件+教案+学案）

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：44.81MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：35
- 更新时间：2016-10-20 19:16:00
- 上传时间：2016-10-20 19:18:16
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※资料简介※
《物质的化学变化专题复习》教学反思
潘黄实验学校
该课题的内容比较多，涉及到化学变化的特征，化学变化的实质，化学变化伴随着能量的变化，催化剂对化学反应的作用；化学反应的类型，包括基本反应类型——化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，还包括其它反应类型，如氧化反应，还原反应，吸热反应、放热反应，非金属氧化物与碱的反应；金属活动性顺序表的应用；化学变化遵循的规律；化学变化的表示方法——化学方程式，根据化学方程式进行简单的计算。
教学时，先展示考点，让学生对本节课的目标有个清晰的认识。教学时以化学变化为主线，围绕化学变化的特征、化学变化的类型、化学变化遵循的规律、化学变化的表示方法逐一展开。其中化学变化的特征比较容易把握，可以结合一些简单的题目，通过学生的讨论帮助学生巩固。而化学变化的类型学生容易混淆，尤其是基本反应类型与其它反应类型的划分不太清楚，针对此情况，设计相应的题目让学生通过辩一辩的方式加以区分，这样可以有效地帮助学生正确认识化学反应的类型。化学变化遵循的规律——质量守恒定律，学生一般比较容易掌握，复习时一方面帮助学生巩固质量守恒定律的内容、微观解释，另一方面，帮助学生掌握质量守恒定律的应用，通过相应的题目帮助学生理解质量守恒定律对化学变化的作用，在设计题目时，尤其要注意反应物过量的题目，因为学生有时只看表象，不能正确分析出参加反应的反应物分子的个数，导致化学方程式的书写和计算的错误，因此教学时，可以让学生先把反应前、后分子的种类、个数都先写下来，然后进行相消。化学变化表示的表示方法——化学方程式，从化学方程式的概念、意义、书写的方法、遵循的原则以及化学方程式的计算入手，其关键是化学方程式的书写，因为正确书写是正确计算的依据，因此复习时要帮助学生学会从题中获取反应物、生成物和反应的条件，并进行正确的配平，从而让学生进行灵活的运用。最后再设计具有一定的综合性题目，可以包含化学变化的特征、化学变化的实质、化学变化的类型，化学变化伴随能量的变化、化学方程式的计算等知识点，让学生对化学变化有个全面的认识和掌握。通过这节课，我发现该课题内容较多，因此所选题目不宜太多，题目的选择要有针对性、综合性，这样才能让学生达到
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