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四川省棠湖中学2017届高三化学复习专题《活化能、催化原理》课件+学案

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：1.06MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：11
- 更新时间：2016-12-27 21:19:58
- 上传时间：2016-12-27 21:20:43
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※资料简介※
高三化学复习专题    活化能、催化原理与对照实验
郭小渠工作室刘永兰
活动一【课前自主研修】研修目标：
能通过《国卷示范》习题尝试了解活化能、催化剂等知识在高考中考查要点；
能通过《基础自主研修》回顾高中阶段常见需要催化剂的反应，并了解催化剂应用的几种类型；
? 国卷示范看看高考考什么
1.[16年全国Ⅱ，T27] 以丙烯、氨、氧气为原料，在催化剂存在下生成丙烯腈（C3H3N）和副产物丙烯醛（C3H4O）的热化学方程式如下：① C3H6(g)+NH3(g)+ 12O2(g)=C3H3N(g)+3H2O(g) △H=-515kJ/mol；② C3H6(g)+ O2(g)=C3H4O(g)+H2O(g) △H=-353kJ/mol；提高丙烯腈反应选择性的关键因素是            。
2.[16年全国Ⅱ，T28] 某组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液，溶液变成棕黄色，发生反应的离子方程式为_______________________；一段时间后．溶液中有气泡出现，并放热，随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是___________________；生成沉淀的原因是___________________________（用平衡移动原理解释）。
3.[14年全国Ⅰ，T9] 已知分解1 mol H2O2放出热量98 kJ。在含少量I－的溶液中，H2O2分解的机理为：
H2O2＋I－―→H2O＋IO－（慢） H2O2＋IO－―→H2O＋O2＋I－　（快）;下列有关该反应的说法正确的是（    ）
A．反应速率与I－浓度有关          B．IO－也是该反应的催化剂
C．反应活化能等于98 kJ•mol－1     D．v(H2O2)＝v(H2O)＝v(O2)
& 基础自主研修
一、催化剂
1．催化剂的概念：能                  ,且在化学反应前后,本身的           和          均不发生改变的物质叫做催化剂。工业上又叫触媒。（简记为“一变二不变”），在不指明时，催化剂一般理解为正催化剂。
2．中学化学中常见的有催化剂的反应
（1）加入催化剂的反应：（请写出至少五个常见无机反应，另外再写出部分有机反应）

（2）★生成自身催化剂的反应,反应速率逐渐加快。（写出两个反应）

二、有效碰撞模型对反应速率的解释
1.反应体系中反应物，产物的能量与活化能的关系图
表示的意义
E1
具有E1能量的分子
E2
△H=

2.反应热与反应中活化能的关系：△H=
3.活化能与反应速率的关系：活化能一定是大于△H，活化能越低，反应速率越         。

活动二【课中研修建模】研修目标：
能通过课中互动研修熟悉有关催化剂、活化能、对照实验的几种考型，并建立对应题型的解题模型；

> 考型挖掘
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