福建省永安第十二中学2017届高考化学专题复习课件+学案--铜及其化合物
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永安市第十二中学 高三上学期
《5角硬币中的化学——铜及其化合物性质复习》学案
2016年9月28日
【问题链▪导学】5角硬币中的化学—铜及其化合物性质复习
流通硬币的首要价值体现在市场流通上，相对于纸币，硬币的坚硬，不易耗损性质，一直是各国家面对小额面值钱币的首选，这样可以为国家节约更多的造币成本。5角硬币自1980年开始面世流通，其成分在不断发生演变：
第三套人民币5角硬币（长城系列1980——1986）——铜 锌合金
第四套人民币5角硬币（梅花系列1991——2001）——铜锌合金
第五套人民币5角硬币（荷花系列2002至今）——钢芯镀铜合金
由此可见铜是制备5角硬币的主要金属原料，请结合铜及其化合物的性质回答以下问题：
（1）铜元素在元素周期表中位于第 周期，第 族，常见的化合价有 。
（2）铜广泛用于制造5角硬币，原因是 。
（3）不少不法商贩将大量梅花5角硬币熔化打制手镯、戒指等工艺品，仿冒真黄金售卖，请问你该如何辩真伪： 。程序
（4）梅花5角硬币长时间放置于潮湿的空气中，会生成一层铜绿[Cu2(OH)2CO3 ]，这是因为在潮湿的空气中铜极易发生电化学腐蚀，发生腐蚀的正极反应式为 。除去铜绿的方法为 ，梅花5角硬币磨损后生锈速度变 （填“快”或“慢”），防止继续生成铜绿的方法有： 。
（5）某红色固体可能是Cu或Cu2O或二者混合物，一同学对该红色固体作了验证，实验操作和实验现象记录如下，由此推出该红色固体是（ ）
（已知酸性条件下有如下反应：2Cu+＝Cu2++Cu）
A．Cu B．Cu2O
C．一定有Cu，可能有Cu2O D．一定有Cu2O，可能有Cu （6）铜硬币在生活中有许多妙 用，例如将干净的梅花5角铜硬币扔进葡萄汁罐中并晃动片刻，即可消除葡萄汁的还原味（因含有H2S气体），原因是 。
（7）科学家将豹脚蚊和白 纹伊蚊的幼虫放在容器中饲养，同时往水中添加了一定数量的5角梅花硬币，一段时间后发现，所有的幼虫在变成蚊子前已经全部死亡，请解释原因： 。
（8）目前市面上流通的5角硬币是钢芯镀铜合金，在生产过程中，对钢芯镀铜时，纯铜作
极，钢芯级发生的电极反应式为 。
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