浙江省2019届高三化学选考二轮冲刺专题训练--化学实验（含答案精析）
- ※基本信息※
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- 资料类型：专题训练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- 更新时间：2018-11-27 21:52:25
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浙江省 2019 年高考化学选考——化学实验
实验过程其实是一个探究过程，绿色原理和工艺设计【化学实验理念】—物质制备【化 学实验原理和目的，解读已知信息】—分离提纯【化学实验方法的选择、安全环保可靠、学 生实验操作实践能力考查】—产品检验【实验现象】—纯度计算【重点涉及溶液稀释、酸碱 滴定、氧化还原滴定、（尤其数据选择、稀释倍数、物质的量关系的考查）】。教材中基本实验 的拓展提升将是命题的主要内容。在化学高考中的地位举足轻重。
【解题策略】
通过审题，寻找实验目的,题干上一般会直接给出。围绕实验目的，弄清实验原理。（相 关反应方程式或离子方程式）。从大脑中想出，要始终围绕实验目的和实验原理想问题！ 根据实验目的和实验原理，研究实验装置。制备、除杂、分离、洗涤、干燥、检验、鉴别装 置；
注意定性实验和定量实验。对于产品分离提纯：过滤（抽滤、趁热过滤、普通过滤如何 选择）、（蒸发结晶，蒸发浓缩、冷却结晶的选择）、蒸馏、萃取、分液、洗气、洗涤（洗涤剂 的选择）、干燥(干燥方法选择)、灼烧等——始终围绕实验目的想问题、研究对象要清(务必 弄清研究对象的成分)、弄清混合物的种类、分离原理、分离方法、操作方法。
产品纯度计算及误差分析：求什么就假设什么，从相关定义式入手，看相关操作影响到 了定义式中的哪一项，是怎样影响的。
【答题模板】
( 1 ) 浓硫酸稀释操作
【 操作程序 】 将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水或其它液体反应物的烧杯里，用玻璃 棒不断搅拌。
【 答题关键 】 ① 浓硫酸与水的注入顺序 ; ② 缓慢 ; ③ 不断搅拌。
( 2 ) 金属钠等活泼金属的取用
【 操作程序 】 用镊子从试剂瓶中取出一小块钠→ 用滤纸吸干表面的煤油→ 用小刀将钠
( 在玻璃片等上面)切成绿豆大小的表面无氧化物的钠粒 → 将多余的钠放回试剂瓶中。
【 答题关键 】 ① 镊子夹取 ; ② 吸干煤油 ; ③ 绿豆大小 ; ④ 多余放回。
( 3 ) 分液操作
【 操作程序 】 将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小 孔 ,
再将分液漏斗下面的活塞打开,使下层液
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