高考化学实验专题复习
一、设计背景
1、 高中化学课本中实验知识的构成
课本中的元素化合物知识 实验基础知识 下位感性材料积累 第三册实验方案的设计 策略性知识 归纳升华 课本各章节的基本实验
2、高考对化学实验的考察
⑴考试大纲的要求(黑体字为05年大纲新增要求)
①了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。
②掌握化学实验的基本操作。了解实验室一般事故的预防和处理方法。
③掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)
④综合运用化学知识对常见物质(包括气体物质、无机离子)进行分离、提纯和鉴别。
⑤掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验
A根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论。
B根据实验试题要求,设计或评价实验方案。
C能绘制和识别典型的实验仪器装置图。
⑥以上各部分知识与技能的综合应用。
⑵近几年高考实验题的变化
近几年高考实验试题基本从基础实验知识和综合实验两个方面考察。常用仪器和基本操作作为化学实验基础知识是必考的。在基础知识的考察中,考点往往是基本操作中的细节,或者是某一常用仪器的基本原理和使用方法。综合实验的考察从前几年的重创新慢慢向读懂、理解试题中的实验设计,并在此基础上会补全、评价实验设计或会处理实验数据的方向发展。但是细究综合实验试题,仍能发现基础的元素化合物的性质和基本操作及常用仪器是解题的关键,试题注重考察学生运用化学基础知识(元素化合物知识和化学实验知识)的能力;注重考察对比、归纳等学科方法;注重考察推理、判断等分析问题的能力。这和理综全卷以能力立意的指导思想是相符的。
二、专题设计的原则和思路