南京市高三化学教研活动复习课件--气体的测量与收集实验(南京市第九中学)
- ※基本信息※
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- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：803.43KB
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- 资料审核：
- 下载次数：18
- 更新时间：2008-06-29 14:30:15
- 上传时间：2008-06-29 14:31:38
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- ※资料简介※
南京市高三化学教研活动资料
1.气体测量与收集实验专题复习
南京市第九中学
一、教学目标 1、通过对实验热点的追踪与反思，加强并提升学生对实验题型思维分析过程的综合与发散能力；并试图通过本专题的探究与分析、思考与交流达到强化理解规范解题的能力；
无水乙醇
导管A
导管B
广口瓶 量筒
NaA
二、教学过程
[例题分析1]有同学利用如图所示的实验装置，测定乙醇与钠反应生成氢气的体积，并据此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子的数目。试回答下列问题
(1)指出实验装置中的错误 。
(2)若实验中用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇，相同条件下，测得的氢气体积将 其原因是 。
（3） 请指出能使该实验安全、顺利进行的关键实验步骤（至少指出两个关键步骤）:
。
水
A
B
（4）量气读数时要注意些什么？一、收集气体部分的改进与答题要求
[思考与交流1]如图，这类装置在量气及读数时
应注意: 所盛放的液体
介质由 来决定。
[思考与交流2] 下列装置在量气及读数时应注意什么
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