广州市长兴中学09学年化学第二单元测试题
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- 资料类型：单元测试
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：不限
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广州市长兴中学09学年 化学第二单元测试题
班级： 学号： 姓名： 成绩：
一、选择题（共40分）
1.最早通过实验测定出空气组成的科学家是（ ）
A.法国的拉瓦锡 B.英国的汤姆生 C.瑞典的舍勒 D.意大利的阿伏加德罗
2.下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A.酒精挥发 B.潮湿的衣服变干 C.海水晒盐 D.火药爆炸
3.下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（ ）
A．颜色 B．状态 C．硬度 D．可燃性
4.下图所示的实验操作正确的是（ ）
5. 对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（ ）
A.化合物 B.纯净物 C.混合物 D.无法判断
6．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ）
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气
C.二氧化硫、一氧化碳、氢气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
7．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧 B．石蜡在空气中燃烧
C．高锰酸钾受热分解 D．镁带在空气中燃烧
8．下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水或细沙的是（ ）
A．木炭 B．硫粉 C．铁丝 D．红磷
9.对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )
A.石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
B.硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体
C.红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体
D.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，冒出火星，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
10．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ）
A．氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气
C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气
11．催化剂在化学反应里（ ）
A.只能加快反应速率 B.一定能改变反应速率
C.只能减慢反应速率 D.不一定影响反应速率
12．实验室用试管盛放固体物质并加热，将试管固定在铁架台上时，应该（ ）
A．试管竖直放置 B．试管水平放置 C．试管口稍向下倾斜 D．试管口稍向上倾斜
13．下列物质属于氧化物的是（ ）
A．空气 B．铁丝 C．二氧化硫 D．氧气
14．存放一瓶氧气，正确的方法是（ ）
A．瓶口朝下，盖上玻璃片 B.瓶口朝下，不盖玻璃片
C．瓶口朝上，盖上玻璃片 D.瓶口朝上，不盖玻璃片
15．实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：
①点燃酒精灯，给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是（ ）
A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②
16．通常情况下，对氧气化学性质的描述，正确的是（ ）
A．非常活泼 B．比较活泼 C．极不活泼 D．无法确定
17．下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）
A．铁生锈 B．酿酒 C．蜡烛燃烧 D．食物腐烂
18．下列仪器中不能作为反应容器的是( )
A．试管 B．烧杯 C．量筒 D．燃烧匙
19．某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体的方法是 ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
20．化学变化与物理变化的本质区别是（ ）
A．放热、发光 B．有新物质生成 C．有气体放出 D．状态发生变化
二、填空题（共35分）
21．按体积计算，空气中含量最多的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 ；含量居第二位的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 。
22．下列描述物理变化的是__ _ _，描述化学变化的是_ _ __，
描述物理性质的是__ ___，描述化学性质的是___ _。
①液化石油气能燃烧 ②土豆加工成土豆丝 ③菜刀生锈 ④味精是白色晶体
23、石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有 ；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有 。
24.用红磷在钟罩中燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：（6分）
（1）
（2） 。
此反应的文字表达式为 。
目的是 ，铁丝的一端系一根火柴的作用
是 ；集气瓶里放入少量水的作用是
；可以观察到的现象是：铁丝 ，生成了一种 色的固体。
26．根据事实，写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。（6分）
（1）硫磺燃烧： （ ）
（2）燃烧木炭： （ ）
三、实验题
27.下图是实验室常见的制取气体的装置：（18分）
⑴写出仪器名称：①___ _②_____ ___③____ ___④___ ___
⑵实验室采用装置A制取氧气时，其试管中可放的药品是__ __，（写一种）试管口还要放一团棉花，目的是________ __ ____，该反应的文字表达式是___________________ _____。
⑶采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是 ，所发生反应的文字表达式是________ __；
⑷收集氧气可以选择装置____ __或___ ___，原因是____ ___，________ __。
⑸某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果___________ ___。
28.小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。（共7分）（1）测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体
并测量其体积（如右图）。
你认为两种方法中合理的是 ；（填“A”或“B”）
（2）探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。
方 法
现 象
验证鳔内含O2
验证鳔内含CO2
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