课题1 质量守恒定律说课
我说课的题目是人民教育出版社,义务教育课程,标准实验教科书,九年级,上册,第五单元,课题一:质量守恒定律.我说课的内容分为以下几个方面:
一、 学生状况的分析
学生经过前四个单元的学习,已经掌握了一定的化学知识,并且也具备了一些解决化学问题的能力。同学们对该课题有着浓厚的兴趣,相信他们完全可以过探究,解决问题。
学生是课堂教学的主体,课堂教学是师生的互动,也是由课堂教学的目的和任务决定的——我们所做的一切都是为了学生更好的发展,用一句时下流行的话来说,就是:一切为了学生,为了学生的一切。
二、 教材分析
1、 本课题在教材中的地位和作用:
本节课的主要内容是学生学会判断物质发生化学变化时,发生了
质的改变的基础上而展开的。开始从生成何种物质向生成多少物质的方向过度,能使学生初步了解到定量的研究化学的方法,引导学生逐步从量的方向来研究化学反应的客观规律,为学好化学方程式的教学做好理论准备。从而也完善了化学用语的教学。
2、 教学目标
①知识与技能