课题2 酸和碱之间会发生什么反应
第一课时 中和反应及其应用
湖南省汨罗市城郊中学
教学目标:
知识与技能:
1.知道酸和碱发生的中和反应。
2.了解中和反应在实际中的应用。
过程与方法:
1.:通过自主探究,培养学生发现问题、解决问题的能力和动手操作能力。
① 2。通过讨论交流,培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。
情感态度与价值观
① 1。进一步增强学习化学的兴趣。
② 2。培养学生实事求是的科学精神。
③ 3.体会化学与社会的密切关系,增强学生对社会的责任感
重点: 酸碱之间的中和反应.
难点: 中和反应的探究过程.
教学过程
教学流程 |
教师活动 |
学生活动 |
创设意图 |
激 情 导 入 |
操作: CAI课件展示。 漫画:胃痛病人看医生。 《胃舒平》的说明书。 问:①胃酸的主要成份是什么? ②读《胃舒平》标签,说《胃舒平》的主要成份是什么? ③为什么《胃舒平》能治疗这种胃病? 揭题:为了弄清这个问题,这节课我们一起来学习第十单元课题2——酸和碱之间会发生什么反应。 酸和碱之间是否会发生化学反应?如果发生化学反应,又会有什么特点?我们通过实验来探究。 |
观察漫画、 阅读《胃舒平》的说明书,描述获取的信息、回答问题。 |
①运用多媒体创设情境,让学生感受生活中处处有化学。 ②为课题的引入作铺垫。 |