教(学)案-专题复习--化学探究性试题|综合复习|专题复习|中考复习|中学化学资料网

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2008年佛山市初三化学教学研讨会材料

专题复习：化学探究性试题

科学探究的一般步骤是：（1）提出问题（2）猜想与假设（3）制定计划（4）进行实验、收集证据（5）解释与结论（6）反思与评价等。在设计探究性实验时，要注意以下几条原则：

（1）科学性的原则：所设计的实验应该符合科学道理，不能凭空捏造。

（2）对照性的原则：要设计一个对照性的实验，要想这个实验更能够说明问题，一定要有正反两个方面的实验。

（3）等量性的原则：所设计的实验中的平行反应，试剂的取用应该是等量的。

（4）单因子的变量原则：对某个实验的影响，会有很多的因素，实验正是要人为控制条件，使众多变量中，只能有一个因素是变量，其余几个是一样的。

1．甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。

（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：、。

写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式：

；。

（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有现象（填“放热”或“吸热”）。请设计实验方案验证你的这一猜想（至少写出两种方案，如果写出三种正确方案奖励1分）：

① ；

② ；

③ 。

（3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想。

甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；

你认为，白色固体C还可能是：。

请设计实验证明你的猜想（填写下表）：

方案

现象和结论

2、已知过氧化钠加入水中能发生如下反应：Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂，过氧化氢又能分解放出氧气。

(1)检验过氧化氢的实验方法是：__________，溶液中发生的反应的化学方程式是：_______．

(2)小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色。

请你对此现象进行探究。(只要提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果)