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单元1 多组分空气说课(河北省承德市隆化二中)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:仁爱版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:148.41KB
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    • 更新时间:2008-09-03 21:00:35
    • 上传时间:2008-09-03 21:01:38
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  • ※资料简介※
  • 单元1 多组分空气说课

    河北省承德市隆化二中

     

    各位评委:

    你们好!我说课的题目是《多组分空气》,下图是说课结构图

     
     

     

     

     

     

     

     


     

    一、教学目标

    依据课程标准和学生实际,从三维角度确定本节课的教学目标。

    知识与技能:通过自主探究了解空气的主要成分。

    过程与方法:

    1.通过空气中氧气含量的探究活动的设计,了解科学探究的程序,培养科学探究、自主学习以及交流与合作的能力和意识。

    2.通过资料展示和实验探究,培养求异思维、创新思维的能力和意识。

    情感态度和价值观:

    1.通过空气中氧气含量的探究实验,培养严谨求实的科学态度。

    2.通过资料展示以及实验探究,进一步增强学习化学的好奇心和探究欲望,初步形成抓住事物间的微小差异做出科学判断的意识。

    二、重点、难点

    本节的重点是空气的组成,难点是学生如何自主设计实验,探究空气中氧气的体积含量。

    三、教法、学法

     

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