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第一节 生活中的酸和碱教案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:鲁教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2008-09-06 22:27:40
    • 上传时间:2008-09-06 22:28:11
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  • 课时教案

    课时安排

    1课时

    课题

    第五单元 常见的酸和碱

    第一节 生活中的酸和碱(第一课时)

    课型

    新授

    教学目的

    知识:1、初步学会测定酸碱性的方法

    2、对酸碱性实质的微观理解

    能力:增强对科学探究的理解,提高科学探究能力和分析问题、解决问题的能了。

    情感:培养学生集体主义精神,团结合作的品德。

    重点

    识别酸和碱的几种方法

    难点

    溶液酸碱性实质的微观理解

    教学准备

    多媒体课件的制作;学生分组实验的准备

    教学方法

    创设情景导入课题,启发诱导学生提出问题、分析问题、解决问题;讲授与实验相结合

    仪器药品

    肥皂水、白醋、氢氧化钠溶液、食盐水、水、稀盐酸、玻璃棒、烧杯、滴管、无色酚酞试液、紫色石蕊试液、红、兰是瑞士制、点滴板。

    教学过程

    教学环节

    教学内容与方法

    备注

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