人教版化学 (必修1)
《离子反应及其发生的条件》教学案例
一、三维目标
知识与技能
1.让学生理解离子反应的概念,掌握复分解型离子反应发生的条件。
2.培养学生科学探究的思维方式和能力。
过程与方法
通过组织学生实验探究的方法,掌握复分解型离子反应发生的条件。
情感态度与价值观
通过学生自主探究获得知识,让学生体验科学知识获得和形成的过程与方法,体会成功的获得知识的乐趣。
二、教学重点与难点
教学重点
离子反应发生的条件的探究和提出问题、解决问题的方法与能力。
教学难点
引导学生设计离子反应发生的条件的探究方案。
三、教学准备
1.实验仪器:试管、试管架、量筒、胶头滴管、小气球。
2.实验药品:0.5mol/LAgNO3溶液、1mol/LNaCl溶液、0.5mol/LNa2SO4溶液、0.5mol/LBaCl2溶液、1mol/LNaOH溶液、1mol/LHCl溶液、0.5mol/LNa2CO3溶液