第三章 维持生命之气--氧气全章教案
- ※基本信息※
-
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：粤教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：19KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：14
- 更新时间：2008-10-08 20:53:15
- 上传时间：2008-10-08 20:54:07
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
教学目的：
1：了解02的性质、用途，以及S、P、Fe与02反应的现象、反应表示式。
2：研究具体物质的方法，并知道性质与用途之间的关系。
3：掌握实验室制氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项。
4：了解催化剂、催化作用的概念。
5：了解工业上制氧气的方法和原理。
重点： 1．氧气的化学性质。
2。掌握实验室制氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项。
难点： 1：了解催化剂、催化作用的概念。
2：了解工业上制氧气的方法和原理。
3．1认识氧气（1课时）
教学过程：
【提问】1．空气中有哪些气体？这些气体的体积分数各是多少？
2．空气中最重要的气体是什么？
【引入】氧气是一种非常重要的气体，我们对氧气有多少了解呢？现在让我们来学习氧气的性质。
一：氧气的性质
【演示】展示一瓶氧气。
【讲述】氧气的物理性质。
1：氧气的物理性质：在通常状况下: (101千帕 室温)无色、无味、不易溶于水(1:0.03)的气体，密度:D=
【讲述】通常状况和标准状况的区别。
【设问】我们知道了氧气的物理性质，氧气又能发生哪些化学反应呢？
2：氧气的化学性质
【演示】带火星的木条在氧气燃烧的实验，燃烧后向集气瓶中倒入澄清的石灰水（一边实验一边引导学生观察木条在空气和氧气中燃烧现象的不同）。
- 上一篇资料:第2节 酚和醇 导学稿（2）
下一篇资料:第四章 生命之源--水全章教案
下载排行榜更多...
- 2474·燃烧与灭火课件1
- 1865·第二节 制取氧气（…
- 1038·第四节 辨别物质的…
- 773·第三节 燃烧条件与…
- 353·第四节 辨别物质的…
- 283·第三章 维持生命之…
- 215·第二节《制取氧气…
- 201·第一节 认识氧气（…
- 197·第四节《辨别物质…
- 190·九年级化学第三章…
- 162·第一节《认识氧气…
- 160·九年级化学上学期…