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第一章 开启化学之门全套学案(常州国际学校)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:沪教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:71.44KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:38
    • 更新时间:2008-10-20 22:31:32
    • 上传时间:2008-10-20 22:32:08
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  • ※资料简介※
  • 第一章      开启化学之门

    常州国际学校

    §1-1 化学给我们带来什么?

    学习目标:知道化学是一门有用的学科

    §1-2 化学研究什么?

    学习目标

    1.       知道化学研究什么

    2.       了解研究化学的方法和手段

    3.       认识化学变化的基本特征。知道物理变化、化学变化、物理性质、化学性质

    4.       知道物质发生化学变化时伴随有能量变化,认识通过化学反应获得能量的重要性

    课堂笔记:

    1.化学研究什么?

    化学是一门研究物质的___________________________________的基础自然学科。

    2.研究化学的方法和手段是什么?

    科学探究是学生获取化学知识,认识和解决化学问题的重要实践活动。它涉及提出问题、猜想与假设、设计实验、实验操作、观察记录、分析概括、表达交流等要素。

    3.化学变化(chemical change)和物理变化(physical change)

    科学探究1

    提出问题

    物质有那些变化,这些变化有什么不同?

    猜想与假设

     

    设计实验

    蜡烛燃烧

    观察与记录

    蜡烛有哪些变化

    点燃前蜡烛的外观

    刚开始点燃时

    (此外向图中那样用玻璃棒引出了什么)

    将白瓷板压在火焰上

    将干冷的烧杯倒置在火焰上方

    吹灭蜡烛的瞬间(试着点燃白烟)

    你的分析与概括

     

    与大家交流后的结论

     

    物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化(也叫化学反应)是生成新物质的变化。

    物理变化和化学变化的区别是_______________。化学变化的基本特征是_______________

    物理性质和化学性质:物理性质是不需要通过化学变化就能表现出的性质,如物质的颜色、

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