第二节 电解质（河南省实验学校郑东中学--王红梅 ）

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
  • 教材版本：鲁教版
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：0点(会员免费)
  • 资料来源：整理
  • 资料作者：黄光红
  • 资料大小：65.5KB
  • 资料上传：admin
  • 资料审核：王老师
  • 下载次数：104
  • 更新时间：2008-10-21 23:33:33
  • 上传时间：2008-10-21 20:24:26
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• ※资料简介※

•  

  【教学目标】
  一、知识与技能：
  1、知道根据化合物在水溶液中或熔融状态下能否导电，可将化合物
  分为电解质和非电解质。
  2、能举出一些典型的非电解质（蔗糖、酒精、CO₂、NH₃），知道酸、
  碱、盐是电解质，酸碱盐在溶液中能发生电离。
  3、能书写强酸、强碱及可溶性盐的电离方程式。
  二、过程与方法：
  通过核心驱动问题的设置、实验、学生讨论及教师总结等方法进行核
  心概念的建构；通过驱动问题引导学生对概念进行深入的理解和应
  用。
  三、情感态度与价值观：
  通过电解质和非电解质概念的给出，让学生意识到物质分类的另一种
  方法，从而拓展学生的原有认识；通过电离及电离方程式的学习，使
  学生初步形成从微粒的角度去看物质在水溶液中的存在形式。
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