第二节 芳香烃
教学目标
【知识与技能目标】
1.了解苯的物理性质和分子组成以及芳香烃的概念。
2.掌握苯的结构式并认识苯的结构特征。
3.掌握苯和苯的同系物的结构特点、化学性质
4.理解苯的同系物结构中苯环和侧链烃基的相互影响
【过程与方法目标】
1.培养学生自主学习的能力和科学探究的能力。
2.引导学生学习科学探究的方法,培养学生小组合作、交流表达的能力。
【情感、态度、价值观目标】
培养学生重视实验的科学态度和对科学实验的兴趣,学习科学家的优秀品质。
教学过程:
引入:同学们有没有在生活中看到或者听到有关于芳香烃的报道呢?
没有,那我们来看两则报道
1.许多人还沉浸在乔迁之喜时,便莫名奇妙患上疾病
据
2. 据统计,我国每年由室内空气污染引起的超额死亡数可达11.1万人,超额门诊数22万人次,超额急诊数430万人次。严重的室内环境污染也造成了巨大经济损失,仅2006年,我国因室内芳香烃含量超标危害健康所导致的经济损失就高达107亿美元。
大家看了后有什么感想?
请大家看书上第37页 告诉我什么是芳香烃。
定义:在烃类化合物中,有很多分子里含有一个或多个苯环,这样的化合物属于芳香烃
我们之前有没有学过芳香烃呢?有,哪一个呢?
苯,很好。苯是一种最简单的芳香烃。
接下来我们就来回顾一下苯的物理性质和化学性质
一、 苯的性质回顾:
1.物理性质
苯是无色有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点
有毒,易挥发。
2.结构特点
分子式:C6H6
结构式:
结构特点:(1)苯分子是平面六边形的稳定结构;
(2)苯分子中碳碳键是介于碳碳单键与碳碳双键之间的一种独特的键
3.苯的化学性质
在通常情况下比较稳定,在一定条件下能发生氧化、加成、取代等反应。
1、氧化反应
苯比较稳定,在常温下苯不能被酸性高锰酸钾溶液所氧化,不能与溴水反应使其褪色,只有在空气中点燃时燃烧生成CO2、H2O。由于苯含碳量高,故苯在燃烧时火焰明亮并带有黑烟。