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课题3 溶质的质量分数教案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：15.89KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：277
- 更新时间：2008-12-29 12:16:50
- 上传时间：2008-12-29 12:17:29
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※资料简介※
九年级化学课题3 溶质的质量分数 教案2

教学目标：(1)掌握一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数，并能进行溶质质量分数的简单计算。

(2)初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。

教学重点：1．溶质的质量分数的概念及简单计算。2．配制溶液的操作步骤。

教学难点：溶质的质量分数的有关计算

教具：

教学方法：比较、归纳、练习、对比、活动探究

学具：

教学过程及教学内容设计：

[复习]溶质质量分数的计算公式。

[投影]将1 g食盐放入烧杯中，再加入9 mL水，用玻璃棒搅拌，至溶解。再向上述烧杯中加入10 mL水，搅拌。(水的密度1 g·cm^-3)

[提问]1．试分别写出稀释前后溶质质量、溶液质量、溶质质量分数。

2．分析各量的变化情况。

[回答]1．稀释前溶质质量是1 g，溶液质量是9 g，溶质质量分数为10％；稀释后溶质的质量是1 g，溶液质量是20 g，溶质质量分数是5％。

2．稀释后溶液质量增加，溶质质量分数减小，溶质质量不变。

[讨论]溶液稀释问题解题的关键是什么?

[小结板书]3．溶液稀释和配制问题的计算

关键：稀释前溶质的质量=稀释后溶质的质量
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