2009届高三化学复习学案--第一章第2节 研究物质性质的方法和程序（诸城二中）

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• 第2节   研究物质性质的方法和程序（第1课时）

   诸城二中     

   [基础自测]

  1.研究物质的性质，常常运用         、         、         、       等方法。通过观察和实验认识了物质的性质后，人们往往要探究产生相关性质的原因，这需要利用       、        等方法进行有关研究。

  2.钠有哪些物理性质？

   

   

  3.怎样取用一小块钠？取用后剩余的钠怎样处理？

   

  [问题探讨应用]

  一、钠与水反应

  [问题]钠失火能否用水灭火？分别将一小块钠投入到下列物质中，各有何现象？

   ⑴滴有酚酞的水  ⑵盐酸  ⑶FeCl₃溶液   ⑷CuSO₄溶液   ⑸乙醇

  [归纳拓展]钠与水反应

  1.现象：⑴钠浮在水面上（浮）（说明钠的密度比水小）

  ⑵立刻熔成成闪亮的小球（熔）（说明反应放热，钠的熔点低）

  ⑶在水面上四处游动，发出嘶嘶声（游，鸣）（说明生成气体）

  ⑷溶液变红（红）（说明生成了碱性物质）

  2.反应：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑       

  2Na+2H₂O=2Na⁺+2OH^-+H₂↑(高考题常考离子方程式之一)

  说明：⑴钠与水反应的现象可以简单的记忆为：浮、熔、游、鸣、红。

  ⑵该反应属于离子反应、放热反应、氧化还原反应、置换反应。该置换反应的

  特点是反应前后组成单质的元素属于同一主族，该类置换反应还有：

  2C+SiO₂ Si+2CO↑

   

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