教(学)案-专题5 初探溶液奥秘教案及单元测试（仁爱版）|专题5 初探溶液奥秘|仁爱（湘教）版|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
教材版本：仁爱版
适用学校：不限
所需点数：0点(会员免费)
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更新时间：2009-01-13 00:32:00
上传时间：2009-01-13 00:32:40

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※资料简介※

专题5 初探溶液奥秘

第一部分课标对专题5的学习要求

单元

教材内容

学习目标

单元1

自然界中的水

1.净化（过滤）、三种饮用水介绍、硬水和软水、由电解水实验得出水的组成。

2.分组实验（1个）：河水的过滤，得出河水不洁净的结论；演示实验（1个）：氢气燃烧、电解水，得出水是由氢、氧两种元素组成的结论。

1.认识水的组成，知道纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。

2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。

3.初步学习使用过滤的方法对混合物进行分离。

4.初步学会运用调查、资料查阅等方式收集解决问题所需要的证据。

5.能顺利地完成实验操作。

单元2

溶液的组成

1.由实验得出溶解、溶液、溶剂（水）、溶质的概念，溶液的性质（温度变化、沸点升高、凝固点降低、导电），溶质的质量分数。

2.分组实验（1组）：物质分散到水中，通过对比实验得出溶液概念；演示实验（3个）：教材P103上的实验1至实验3，明白溶液形成过程中会伴随一些现象发生；分组实验（1个）：葡萄糖溶液的配制。

1.认识溶解现象，知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。

2.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。

3.能进行溶质质量分数的简单计算。

4.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。

5.认识到合作与交流在科学探究中的重要作用。

6.能在教师指导下或通过小组讨论，根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案。

6.具有控制实验条件的意识。

单元3

物质的溶解

1.溶解性、饱和及不饱和溶液、溶解度及曲线、结晶（方法：蒸发、冷却）、非水溶剂（酒精、汽油、氯仿）、乳状液及乳化剂实验，溶液的性质（吸放热导致温度变化）。

2.分组实验（4个）：课本P107上的实验1至实验3及蒸发饱和食盐溶液。

1.了解饱和溶液和溶解度的涵义。

2.了解结晶现象。

3.能说出一些常见的乳化现象。

4.了解溶液在生产、生活中的重要意义。

5.初步学习使用蒸发的方法对混合物进行分离。

6.能在教师的指导下或通过与他人讨论对所获得的事实与证据进行归纳，得出正确结论。

单元4

保护水资源

1.水污染的原因、危害及防治（净化）。

2.分组实验（1个）：水的净化。

1.认识“三废”（废水、废气和废渣）处理的必要性以及处理的一般原则。

2.了解典型的水污染物的来源及危害。

3.初步形成正确、合理地使用化学物质的意识，认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。

4.理解水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意识。

5.初步学会运用调查、资料查阅等方式收集解决问题所需要的证据。

6.初步学会通过比较、分类、归纳、概括等方法认识知识之间的联系，形成合理的认知结构。

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