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第一节 原电池(新课标人教版)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:人教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:1.65MB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2009-02-02 18:41:03
    • 上传时间:2009-02-02 18:42:12
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  • ※资料简介※
  • 原 电 池

     

    教学目标

    1.     使学生理解原电池原理

    2.     使学生会用原电池原理解释生活中的一些实际问题。

    3. 了解原电池化学发展史

    德育目标:

    通过介绍原电池原理,说明科学家之所以能取得辉煌的成就,除了本身具有的聪明才智外,刻苦勤奋的工作,善于捕捉稍纵即逝的灵感更为重要,让学生感受科学家们的人格美、情操美,鼓励和激发学生从现在开始更加发奋地学习将来为国家做贡献。

    教学重点:原电池原理

    教学难点:原电池原理的应用

    教学方法:实验探究法

    教学用品:多媒体课件

    教学过程:

    一 、课题引入

    意大利著名生物学家伽伐尼青蛙实验引入课题:原电池

    1780年意大利著名生物学家伽伐尼。解剖青蛙时,已死去的青蛙竟然发生了抽搐。伽伐尼做了如下实验:

      实验1: 用一枝铜钩插入死青蛙的脊髓中,再挂在铁栏杆上,当青蛙腿碰到铁栏杆时,就发生颤抖。

      实验2:将青蛙放到铜制的解剖盘里,当解剖刀接触蛙腿时,蛙腿发生抽搐, 他根据实验得出:青蛙自身肌肉和神经里的生物电是导致抽搐的原因。1791年,伽伐尼发表了《论肌肉中的生物电》论文,引起广泛关注。

    善于质疑的意大利物理学家伏打,提出了疑问:为什么只有青蛙腿和铜器或铁器接触时才发生抽搐?实验如下:     

    实验1:将青蛙腿放在铜盘里,用解剖刀去接触,蛙腿抽搐

    实验2:将青蛙腿放在木盘里,用解剖刀去接触,蛙腿不动

       伏打用实验推翻了伽伐尼的结论,认为要有两种活泼性不同的金属同时接触蛙腿,蛙腿才会抽搐。

    由此,伏打加以研究,发明了世界上第一个电池——伏打电池即原电池

    二、基本概念及原理

    实验一     锌片铜片插入稀硫酸      观察现象

    动画演示

    现象:锌片逐渐溶解,并有气泡放出,铜片无明显现象.

    原因:因为锌是比较活泼的金属,而铜是不活泼金属,

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