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不同类型的晶体教案及课件（苏教版必修2）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：苏教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：770.41KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：300
- 更新时间：2009-02-04 01:26:37
- 上传时间：2009-02-04 01:27:22
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※资料简介※
第3单元课时2

不同类型的晶体

教学设计

一、学习目标

1．认识不同的物质可以形成不同的晶体，不同类型的晶体的结构、构成微粒、物理性质不尽相同，各有特点。

2．以不同类型的晶体为例，认识物质的多样性与微观结构的关系。

3．理解“物质的结构决定性质、性质体现结构” 的观点。

二、教学重、难点

不同类型的晶体的结构、构成微粒、物理性质等特征。

三、设计思路

本节课是在学生学习了同素异形现象和同分异构现象后对物质世界的多样性有了初步了解的基础上进行的。通过电脑展示四种类型晶体的几个典型实例，让学生观察各种类型的晶体的结构特点，从而学习四种晶体的构成微粒、微粒间的作用类型以及表现出的物理性质的差异。

本节课的核心内容不仅要掌握四种常见类型的晶体，而且要从晶体的角度认识物质世界的多样性。

四、教学过程

[引入]（复习）上节课我们学习了同素异形现象和同分异构体，通过学习这两个概念，我们认识了物质世界多样性的两个原因。

本节课我们在学习晶体，认识常见的几种类型的晶体。那么什么是晶体？

[展示]图片：各种各样的晶体及其模型

[提问]在生活中我们能遇到各种各样的晶体，外观上有何特点？物理性质（硬度，熔沸点、导电性）有什么特点？（ppt：3）

（自然界的固态物质有晶态和非晶态之分，观察晶体发现他们有共同的特点。） w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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