第三节 硫的转化（澄合矿务局高级中学）

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
  • 教材版本：鲁教版
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：1点
  • 资料来源：整理
  • 资料作者：晨露
  • 资料大小：45KB
  • 资料上传：admin
  • 资料审核：王老师
  • 下载次数：29
  • 更新时间：2009-02-27 00:04:30
  • 上传时间：2009-02-26 20:51:12
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• ※资料简介※

•  

  第三节 硫的转化
     第一课时 自然界中的硫
   
  教学目标：
  知识与技能：
      1、了解含硫元素的物质在自然界中的存在及含硫物质的主要来源。
  2、认识硫磺的物理性质和化学性质，并了解硫磺的用途。
  过程与方法：
      1、通过探究硫的性质，培养学生运用所学知识设计实验方案的能力，观察实验的能力。
  2、通过对硫性质的探究让学生掌握研究物质性质的方法。
  3、通过对硫性质的探究的小结，提高学生归纳能力。
  情感态度价值观：
      1、通过实验探究，让学生体会研究的过程，激发学生学习化学的兴趣。
      2、通过了解硫在自然界的存在及硫磺的用途，使学生感受到化学与生活的联系，增强学生学习化学的欲望。
  教学重、难点
   重：①硫在自然界中的存在
        ②硫的性质和用途
   难：硫化学性质的探究
  教学方法：实验探究法
  学习方法：实验、探讨、讨论、联系、归纳
  课    时：1课时
  实验用品：仪器：三角架、石棉网、燃烧匙、试管、集气瓶、火柴
            药品：氧气、铁粉、硫磺、水
  教学过程：
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