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第二节 离子反应 第二课时说课稿(湖南省永州市第六中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2009-02-28 22:27:21
    • 上传时间:2009-02-28 22:27:59
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  • ※资料简介※
  • 离子反应》第二课时说课稿

    湖南省永州市第六中学                            

    一、说教材

    1、本章教材的地位和作用

    必修1第二章《化学反应及其能量变化》包括三节(第一节 物质的分类第二节 离子反应   第三节 氧化还原反应)。《离子反应》不仅是本章的一个重点,也是整个高中化学的重点之一,是历年高考的热点。

    2、本节教材简析

    <<离子反应>>是重要的化学用语,贯穿于中学化学教材的始终,在中学化学中要学习许多重要元素及其化合物的知识,都可能涉及离子反应及其方程式的书写。《化学新课程标准》明确指出:学生要能通过实验认识离子反应极其发生条件,了解常见离子的检验方法。这一节我把它分成二课时。第一课时讲酸碱盐在水溶液中的电离;第二课时讲离子反应及其发生条件。学好这一内容,能揭示溶液中离子反应的本质,既巩固了前面已学过的电离初步知识,又为后面元素化合物知识、电解质溶液的学习奠定了一定的基础,。并且正确而又熟练地书写离子方程式,是学生必须掌握的一项基本技能。

    3、本课时的教学目的

    根据教学大纲的要求和编写教材的意图,结合本课的特点和素质教育的要求,确定以下教学目标:

    1)认知目标:了解离子反应和离子方程式含义。

    2)技能目标:初步学会如何书写离子方程式以及如何正确的使用离子符号,离子方程式等化学语言。

    (3) 素质教育目标:培养学生观察现象,分析问题,解决问题的能力 

    4、本节课的教学重点和难点:

    重点:①离子反应的本质          ②离子方程式的书写方法

    难点:②离子方程式的书写方法

    二.说教法

     

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