化学反应的速率
【学习目标】1.化学反应速率的概念、反应速率的表示方法
2.有关化学反应速率的简单计算
3.影响化学反应速率的条件
【学习方法】实验分析、讨论总结
【学习活动】
引言:同学们,在我们学过的化学变化中,有许多反应还没等我们准备好,“轰”一下子就反应结束了,而有些反应我们“等到花儿也谢了”也看不到任何现象,那么,有哪些因素影响着化学反应速率呢?我们如何利用这些因素来控制化学反应,使它为人类社会生活做贡献呢?这是我们今天上课要讨论的主要问题。
首先,请同学们根据实验仪器和药品,设计对比实验,感受不同条件下的同一反应速度的快慢。
学生实验: 实验探究
一组:2mL约5%的H2O2中分别滴加1mol/L的FeCl3溶液,一支放入热水,一支放入冷水
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现象 |
结论 |
热水 |
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常温 |
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冷水 |
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二组:2mL约5%的H2O2中分别加1mol/L的FeCl3溶液和MnO2粉末
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现象 |
结论 |
FeCl3溶液 |
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MnO2粉末 |
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三组:2mL约5%和2%的H2O2中分别加1mol/L的FeCl3溶液
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现象 |
结论 |
2%的H2O2 |
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5%的H2O2 |
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学生发言:第一组实验中,加FeCl3溶液的H2O2最先看到气泡,其次是放入热水中,冷水中H2O2很难分解,说明加催化剂或者加热会加快反应的速率;第二组加MnO2粉末的H2O2最先看到气泡,说明不同的催化剂催化效果不同;第三组5%的H2O2分解速率快,说明浓度越大反应速率越快。
【总结板书】一、影响化学反应快慢的因素:
温度、浓度、催化剂、压强、表面积、反应物的状态等
主要因素:反应物本身的性质
【案例分析】
对于反应:N2+O2==2NO,在密闭容器中进行,下列条件能加快反应速率的是( )
A. 缩小体积使压强增大;
B. 体积不变充入氮气使压强增大;
C. 体积不变充入惰性气体;
D. 使总压强不变,充入惰性气体。
【引言】我们通过实验是如何判断反应的快慢的?
学生回答:生成气体的速率或者反应物消失的速率
教师:大家通过定性的判断快慢是相对而言的,在实际应用中需要用一个统一的定量标准来