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第二单元 《我们周围的空气》知识点教案(人教新课标)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2009-03-22 23:51:55
    • 上传时间:2009-03-22 23:52:17
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  • 第二单元《我们周围的空气》知识点

    1、第一个对空气组成进行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。

    2、空气的成分和组成

     

    空气成分

    O2

    N2

    CO2

    稀有气体

    其它气体和杂质

    体积分数

    21%

    78%

    0.03%

    0.94%

    0.03%

    1)空气中氧气含量的测定

    a、可燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷

    b、装置要求:气密性良好

    c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积

    d、结论:空气是混合物;   O2约占1/5,可支持燃烧;

    N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水

    e、探究: ①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全

    ②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中燃烧

      能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气体,不能产生压强差

    2)空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体(COSO2、氮的氧化物)烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为COSO2NO2O3和可吸入颗粒物等。

    3)空气污染的危害、保护:

    危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等

    保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草

    4)目前环境污染问题:

    臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等)       温室效应(CO2CH4等)

    酸雨(NO2SO2等)                       白色污染(塑料垃圾等)

    6.氧气

    (1)氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸

    (2)氧气与下列物质反应现象

    物质

    现象

    在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体

    产生大量白烟

    在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,

    产生有刺激性气味的气体

    发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体

    剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(Fe3O4)

    石蜡

    在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体

    *铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底

    *铁、铝在空气中不可燃烧。

    (3)氧气的制备:工业制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和

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