信息给予题的解法步骤
a.阅读理解,发现信息。认真阅读题干,能读懂题干给出的新信息,理解题干创设新情景中的新知识。
b.提炼信息,发现规律。结合提出的问题,提炼出有价值的信息,剔除干扰信息,从中找出规律。
c.运用规律,联想迁移。充分发挥联想,将发现的规律和已有的旧知识牵线搭桥,迁移到要解决的问题中来。
d.类比推理,解答问题。运用比较、归纳、推理的方法,创造性地解决问题。
1、醋类中有一种叫醋酸【CH3COOH 】的物质,其化学名称叫乙酸,是食醋的主要成分。在16.6℃以上纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精。在水中只能电离出氢离子和乙酸根离子【CH3COO-】;它能跟活泼金属发生置换反应产生氢气。
(1)以上提到醋酸的物理性质是
(2)你估计醋酸有哪些化学性质?
(3)为什么家用的铝制器皿不宜用来盛放食醋?写出有关化学方程式
2、我国化工专家候德榜先生发明的“候氏制碱法”的基本原理是:浓氨水中通入足量的二氧化碳生成一种盐,然后在此盐溶液中加入细细的食盐粉末,由于碳酸氢钠在该状态下溶解度很小,呈晶体析出。同时由于大部分碳酸氢盐不稳定,加热后容易分解,所以将析出的碳酸氢钠加热分解即可制得纯碱。
(1)上述方法生产时,所用的起始原料是
(2)最终产物是 。该生产过程没有涉及到 反应类型。
(3)有人认为候氏制碱法优美有四:①生产过程中部分产品可以作为起始原料;②副产品是一种可利用的氮肥;③反应不需要加热,节约能源; ④副产品不会污染环境。你认为其中正确的是(填序号) 。
3、与金属跟盐反应的规律相似,非金属也有这样的规律。Br2、I2、Cl2 及其化合物间有如下关系:Br2+2NaI=2NaBr+I2 ; Cl2+2NaI=2NaCl +I2 Cl2+2NaBr =2NaCl +Br2
非金属单质Br2 、 Cl2 、I2 的化学活动性由强到弱的顺序是 ;氯气是有毒的,可以用氢氧化钠吸收,反应原理是Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O ,试写出用氯气和熟石灰为原料制取漂白粉的化学方程式
4、植物生长需要营养元素,右图表示了土壤的PH和植物吸收这些元素的关系。阴影越宽,营养元素的吸收率越高。(1)当PH=4时,土壤显 性,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为
(2)如果施用一种能使作物根系发达,耐寒耐旱的肥料,当土壤的PH在 时,植物的吸收率最高。(3)如果施用由硝酸钾和磷酸二氢铵组成的复混肥料,为了使营养元素能最大限度地被吸收,土壤的PH应该控制在 。
5、2003年底,重庆开县发生特大天然气气矿井喷事故,夺去了两百多人的生命。气井喷出的气体主要使甲烷,另外还含有大量的硫化氢。硫化氢【H2S】是一种有臭鸡蛋气味的剧毒的气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸。
(1)据报道,人员伤亡多因为缺乏自救防御常识造成。下列自救措施合理的是( )
A. 逃生时应往地势高处逆风跑 B. 逃生时应往地势低处顺风跑
C. 立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻。
(2)为了降低危害程度,人们将喷出的硫化氢点燃,燃烧时生成了两种氧化物,其中一种是最常见的空气污染物,它是 。为了减轻该气体对环境的污染,事故处理人员不断向空气中喷洒一种溶液,你认为该溶液可能是一种 性的溶液(酸或碱)。
(3)违反操作规程或安全设施不完备,是引起事故的常见原因。请结合某具体的化学实验,