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九年级化学《第三单元 自然界的水》重点难点剖析(广东佛山市华英学校)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2009-06-10 00:50:26
    • 上传时间:2009-06-10 00:52:06
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    第三单元自然界的水重点难点剖析
    广东佛山市华英学校  
    在学习第三单元之前,同学们已经了解了化学实验探究的基本方法和实验基本操作,并在探究的基础上熟悉了空气的成分特别是氧气的性质和制法。第三单元的学习当然要体现知识的连续性和综合性,如实验探究思路的一致性:实验原理、实验装置、实验数据分析及实验误差分析等;重要概念的异同对比和综合运用:如混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物及含氧化物的区别和联系等。当然,对第三单元所涉及的知识点内涵的深刻理解是第一位的,然后才是前后知识的联系。下面我结合08年中考题对第三单元的知识点逐一分析,希望能给同学们的学习有所启迪。
    一、水的组成:

    直流电源
    A
    B
    相关知识点及要求:包括电解水实验分析;单质、化合物、氧化物等重要要概念的理解;氢气的实验室制法(启普发生器原理)、性质及检验氢气纯度的方法(拓展性课题)。其中电解水实验的原理、装置、实验数据分析既是重点也是难点。

    例1(08广西贵港)右图是电解水的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是___________,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于___________。此实验说明水是由_________________元素组成。
    分析:这是有关电解水实验一个比较典型的考题,判断收集到的气体的成分的方法是:气体较多的为氢气,气体较少的为氧气。且二者的体积比约为2:1,此实验说明水是由氢氧元素组成。本题答案:氧气,2:1,氢氧。
    有关该知识点的常见题型还有根据该装置的特点找出电源的正负极,往电解的水中预先滴加少量稀硫酸或氢氧化钠的意义,收集到的气体的检验方法及生成的氢气和氧气的体积比通常大于2:1的原因分析等。
    例2.(08山东)石油没有固定的沸点,炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来,得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于
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